Педагогика досуга представляет важнейшую отрасль современной теории и практики процесса воспитания и образования как с педагогических, так и с культурологических позиций. Овладение ее принципами, методологией и технологиями очень важны для специалистов социально-культурной сферы, на которых возложена ответственная миссия передачи социально-культурного опыта, развития личностных качеств человека, удовлетворения его духовных, физических и других социально значимых потребностей.
Содержательные, разнообразные по форме досуговые программы, разработанные на основе знаний специфики современных социально-культурных технологий и досуговых потребностей разных категорий населения, должны внести существенную лепту в формирование креативной культурно-досуговой среды нашего региона. В развитии инновационных движений в этой сфере ключевую роль играет молодежь. Необходимо дать возможность талантливым молодым людям получить профессиональное образование, поэтому внедрение в образовательную деятельность НГПУ магистерской программы «Педагогика досуга» весьма своевременно. 

Реализация магистерской программы «Педагогика досуга» способствует продвижению рекреационных технологий, направленных на улучшение досуговой среды Новосибирска и Новосибирской области, сохранение традиционных и поиск новых форм и методов развивающего досуга. Важно, чтобы досуговые программы осуществляли не только развлекательную функцию, но и способствовали бы социально-культурному развитию личности, оказывали воспитательное воздействие на различные социально-демографические группы населения.
Для формирования современной досуговой среды следует привлекать к совместной деятельности образовательные и культурно-досуговые организации города. Магистерская программа «Педагогика досуга» помогает аккумулировать лучших специалистов, успешно развивающих инновационные движения в культурно-досуговой среде. На кафедре социально-культурной и библиотечной деятельности сложился коллектив преподавателей, которые на высоком качественном уровне осуществляют подготовку по магистерской программе «Педагогика досуга». Сотрудники кафедры не только занимаются теоретическими разработками в этой сфере, но и осуществляют практическую деятельность, в том числе, связанную с организацией и проведением различных конкурсов, праздничных мероприятий, социально значимых акций на университетских и городских площадках. 

В 2021 году закончила обучение по магистерской программе «Педагогика досуга». Решение спустя четырнадцать лет вновь сесть за парту было продиктовано сменой профессиональной деятельности со специалиста по связям с общественностью на педагога дополнительного образования. В институт я пришла за базой знаний, необходимых для моей деятельности. Благодаря содержанию программы, высокому профессионализму преподавательского состава, могу уверенно сказать, что я выросла как педагог и как личность. Обучение было интересным и эффективным. Тема диссертации полностью совпадала с направлением моей работы, что сделало её написание не только практически оправданным, но и крайне эффективным занятием. Отдельно хочу выразить слова благодарности своему научному руководителю Федоровой Наталье Владимировне, которая находилась на связи практически круглосуточно, поддерживала и направляла меня на этом пути.