– Являюсь дважды выпускницей НГПУ: в 2013 году я получила диплом социального педагога, а в 2021 прошла обучение по магистерской программе «Профильное обучение математике».
Учебный процесс был выстроен так, что мы являлись не пассивными слушателями, а активными участниками на протяжении всего обучения.
Особого внимания заслуживают наши преподаватели. Они действительно профессионалы своего дела, помогали во время обучения преодолеть трудности. Несмотря на изменение обучения в связи с пандемией, мы получали свои задания вовремя, проводились грамотные консультации. Несмотря на отдаленность, всегда могли получить ответы на все возникшие вопросы.
Очень трудно расставаться с полюбившимся наставником по дипломной работе Натальей Валерьяновной Тропиной. Её лекции было всегда интересно слушать, ведь за плечами Натальи Валерьяновны стоят огромные знания и опыт. Нескончаемая благодарность за ее внимание, поддержку и переживания, строгость и справедливость.
Здесь в стенах университета, несмотря на свой стаж работы, я приобрела новые идеи и пути реализации в своей трудовой деятельности. Я горжусь тем, что училась в НГПУ.

– В период обучения на бакалавриате не раз задумывалась о дальнейшем обучении и выборе магистерской программы. Не было и капли сомнения, что это будет НГПУ и педагогическое образование. В 2017 году открыли программу "Профильное обучение математике", и я выбрала ее.
Благодаря преподавателям Н.В. Тропиной и Ю.В. Сосновскому, у меня получилось углубить и расширить свои знания в области алгебры и математического анализа, собрать методический материал для работы с профильными и предпрофильными классами и применить его на практике. Под руководством М.В. Тарановой возможно «прожить» все этапы исследовательской работы, научиться составлять исследовательские задачи, ставить цели и задачи, анализировать конечный результат, прогнозировать дальнейшее исследование. Написание магистерской диссертации – это результат нашей научно-исследовательской работы. Итоги проведённых экспериментов необходимо проанализировать при помощи математических методов исследования. Методы, критерии, области их применения, возможные интерпретации результатов – всё это доступно объяснил М.П. Тропин.
Хочется отметить, что профессорско-преподавательский состав уникален, каждый из преподавателей в полной мере излагает материал дисциплины, дополняя примерами и различными ситуациями из профессионального опыта.

– В 2020 году я получила диплом магистра по направлению «Профильное обучение математике». Только от целеустремленности и труда зависит степень результата учебы, ведь это уже не «беззаботное студенчество», а серьезная научно-исследовательская работа. Во время обучения был достаточно большой объем самостоятельной работы, что дало возможность реализации своих идей не без колоссальной поддержки моего научного руководителя Тарановой Марины Владимировны. Еще одна ценность магистратуры – интересные и талантливые люди, с которыми приятно не только учиться, но и общаться. Каждый предмет был по-своему интересен. Обучение в магистратуре НГПУ дает возможность общаться и перенимать опыт талантливых преподавателей, таких как Сосновский Ю.В., Таранова М.В., Тропин М.П., Тропина Н.В., Ковшова Ю.Н., дающих важные и нужные знания, и, что самое главное, применимые на практике. Это дает рост возможностям самореализации магистранта. Магистратура дала мне знания, которые, на мой взгляд, стали большим вкладом в мой «человеческий капитал».