Новосибирский государственный педагогический университет завершил учебный год громкой технологической премьерой: более 249 выпускников Института физико-математического, информационного и технологического образования (ИФМИТО) защитили дипломы, среди которых — проекты, которые уже можно внедрять в школы. Это 3D-копия здания Новосибирского театра оперы и балета, учебный курс по системе «умного» дома и полностью напечатанная на 3D принтере ракета-носитель «Союз-2.1а».
Все разработки собраны на базе технопарка универсальных педагогических компетенций им. Ю. В. Кондратюка. Авторы проектов не просто учились — они создавали решения, способные изменить подход к школьному STEM-образованию.
Разработан архитектурный макет «Новосибирского театра оперы и балета» для последующей инсталляции в проекте «Город будущего». Макет так же оснащён динамической LED подцветкой. Разработанная методика создания архитектурных объектов может быть использована при обучении архитекторов, дизайнеров, инженеров. Автор: Дайана Катакинова.
Каждая секция модели — от купола до лестниц — печаталась отдельно, затем окрашивалась, подсвечивалась и собиралась вручную. Итог — не просто макет, а интерактивный учебный модуль.
— Такой проект — пример современного STEM-подхода. Ученик одновременно изучает архитектуру, геометрию и работу с аддитивными технологиями, — комментирует научный руководитель, доцент Дмитрий Чупин.
Вторая разработка — курс «Система умного дома», ориентированный на учеников 7–9 классов. Его авторы — выпускницы ИФМИТО Галина Тиунова и Ксения Навроцкая. Школьники учатся работать с платой Arduino, программируют датчики дыма, освещённости и температуры, управляют освещением и сигнализацией через мобильное приложение.
Макет двухэтажного коттеджа оснащён голосовым управлением светом и автоматическими воротами.
Один из самых масштабных и технологичных дипломов — у Михаила Разина. Разработан макет ракеты «Союз 2.1а» с высокой точностью проработки элементов. Создана 3-х мерная модель в системе Компас 3D. Изготовление осуществлялось средствам аддитивных технологий с последующей постобработкой (окраской). Созданный прототип позволяет школьникам и студентам на практике познакомится с методикой производства изделий - от создания электронной модели до получения конечного изделия.
Что получают школы?
— Выпускник с двойным профилем «Технология + Дополнительное образование» приходя в школу и сразу готов развивать инженерно-технологические кружки и направления. Наши студенты обучаются передовым производственным технологиям, работают на современном оборудовании в числе которых 3D принтеры, лазерные граверы, станки с ЧПУ, осваивают современные CAD\CAM-системы. Мы готовы к сотрудничеству с любыми площадками, которым нужно новое качество педагогики, — говорит и.о. директора ИФМИТО НГПУ Роман Владимирович Каменев.
Александр Терентьев
5 декабря на факультете физической культуры НГПУ состоялось вручение специальных стипендий и дипломов общественного совета ФФК по итогам 2024-2025 учебного года.