ПОСТАНОВЛЕНИЕ
по докладу «Выполнение аккредитационных показателей при реализации ООП на факультете психологии» декана ФП И.С.Вотчина
г.Новосибирск	31.10.12г.
Заслушав и обсудив доклад «Выполнение аккредитационных показателей при реализации ООП на факультете психологии декана ФП Ученый совет отмечает следующее:
1.	Проведен анализ образовательного пространства ФП. В основу данного анализа положена критериальная база аккредитационных нормативов Минобрнауки, а также разработанные в НГПУ критерии внутреннего мониторинга образовательного процесса.
2.	Подразделения факультета активно выстраивают образовательную деятельность в рамках Программы стратегического развития вуза.
3.	Образовательный процесс на факультете психологии имеет устойчиво динамический характер.
4.	Факультет выстраивает многоуровневое образовательное пространство, в	котором реализуются программы бакалавриата, специалитета и магистратуры;
5.	Используется электронный ресурсный потенциал, расширяется материально-техническая база.
6.	Наряду	с этим имеются определенные проблемы, которые требуют принятия мер для обеспечения успешного развития и укрепления конкурентоспособности.
В этой связи Ученый совет ФГБОУ ВПО НГПУ постановляет:
1.Отчет И.С.Вотчина «Выполнение аккредитационных показателей при реализации ООП на факультете психологии» утвердить.
2.	Считать организацию работы по аккредитации факультета психологии по ООП за отчетный период удовлетворительной.
3.	Структурным подразделениям факультета в своей деятельности руководствоваться Планом основных мероприятий по реализации

Программы стратегического развития университета, (председатель УМС - Е.О.Шамшикова)
4.	В рамках внутривузовской системы повышения квалификации преподавательскому составу освоить новые программно-технические средства и образовательные технологии.(зав. кафедрами - Павлова Т.Л., Шамшикова О.А., и.о. Рюмина Т.В.)
5.	Разработать план корректирующих действий кафедр по итогам внутреннего аудита, (зам.декана - Федосеева И.А.).
6.	Систематизировать работу по научной деятельности студенческого сообщества и разработать в перспективе программу повышения академической мобильности ППС.(УМС-Шамшикова Е.О, Федосеева И.А., Павлова Т.Л., Рюмина Т.В., Шамшикова О.А.)