研究联盟的新的成员是:

• 车臣国立师范大学;
• 格拉佐夫斯基国立师范学院;
• *喀山联邦大学;
• *西伯利亚管理研究所RANEPA;
• 沃洛格达国立大学;
• 利佩茨克国立师范大学;
• 乌拉尔国立师范大学;
• 图拉国立师范大学。

此外，在理事会的会议上批准了一个新的以实践为导向的网络硕士课程“个人潜力在教育中发展：个性化和数字化“ 的概念，计划于2022年被开放。它专为学校教师和幼儿园的教师、心理学家、教育工作专家和教育管理者而设计。该计划的一个特点是在于研究工作的总体方向以及联盟成员学科内抵消模块的可能性，以确保未来学生的学术流动性更大。

我们正在为国家铺平一条新的道路，在俄罗斯高等教育体系中创造一种新的实践，——讲财团理事会主席，总统教育顾问，Sberbank银行管理委员会主席，投资基金"对未来的贡献"专家和战略理事会成员，圣彼得堡国立大学师范研究所所长叶列娜•咯咋克挖教授。

在2020年Sberbank银行的"对未来的贡献"投资基金和七所教学大学加入了"教育个人潜力开发"研究联盟。与基金会一起，它包括: 以库济马• 米尼命名的下诺夫哥罗德国立师范大学、赫尔岑俄罗斯国立师范大学、，乌里扬诺夫斯克国立师范大学以乌里扬诺夫命名、巴什基尔国立师范大学以阿克穆拉命名、以乌甲斯基命名的雅罗斯拉夫尔国立师范大学、苏尔古特国立师范大学。

根据联盟理事会上次会议的结果，16大学现在是其成员。该协会的主要任务是：交流的发展、学生和教学人员的学术流动性的发展、为员工和学生举办网络活动、创建和分发新的教育产品和关于个人发展教育主题的最佳教学和研究实践。该联盟的重点项目是在2022年启动"教育中的个人潜力开发：个性化和数字化"研究网络硕士课程。