我们很高兴技术园能为学生和教师提供新知识。新设备、新教学计划的分析提高我校教育质量的不可分可的组成部分，- 塔蒂亚娜•亚历山德罗夫娜•斯米尔诺娃技术员主任强调了。

研讨会的参与者受到了物理与数学与信息与经济教育研究所和技术与创业学院伊琳娜•伊万诺夫娜•涅克拉索娃工程和技术教育系主任的欢迎。在她的演讲中她谈到了新西伯利亚技术教育教师协会与该地区提供工程和技术领域培训的教育组织的可能互动形式、关于PC课程，技术教师和技术教育教师的专业再培训。

在研讨会期间，还讨论过一项紧急任务：国家所有学校的过渡到新联邦国家基础通识教育教育标准下的学习，为5年级的小学生新的工作计划从2022年9月1日起制定"工艺学"。

物理与数学、信息与技术教育研究所的玛丽娜•根纳迪耶夫娜•沃尔切克工程与技术教育系副教授详细地分析了关于技术的大致工作方案。在此基础上，哪些技术教师应该在2022年9月1日之前开发自己的计划。她在"生产和技术"、"材料和食品加工技术"等模块的实施方面为学校确定了一个问题领域并描述了实施"机器人"、"3D建模、原型、布局"、"计算机图形学"、“自动化系统"，"畜牧业"和"作物生产"考虑到教育组织的具体情况模块的广泛可能性。

研讨会使在新的2022-2023学年在现代学校实现技术教育的问题成为可能。根据讨论和电子调查的结果，将更新2022年的工作计划，包括大学通用教学能力接口技术园和教学技术园"量子"的方法措施。

维多利亚•萨萨