2 года и 5 месяцев
Русский
Кем и где вы сможете работать после освоения программы?
Преподавателями в высших и среднеспециальных образовательных учреждениях по подготовке культурологов
Учителями мировой художественной культуры
Преподаватель и научный сотрудник в организациях общего, высшего и дополнительного образования;
Итоговая аттестация поводится в форме защиты магистерской диссертации, в которой находят отражение результаты исследования, осуществляющегося в течение всего срока обучения в магистратуре. Выпускающая кафедра ТиМДО ориентирует магистрантов на выбор тем актуальных для дошкольного образования и учитывает запросы работодателя, профессиональный опыт и личностную направленность обучающихся.
Примеры научных направлений исследования (темы работ):
Чапля Татьяна Витальевна
Много времени и сил Т. В. Чапля отдает организации и руководству научно-исследовательской работой студентов. Она являлся организатором и руководителем студенческих секций на конференциях разного уровня. По ее инициативе и при активном участии проводятся регулярные методологические семинары молодых ученых Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ. Под ее руководством было защищено свыше 200 выпускных квалификационных работ. За 2008–2019 гг. было подготовлено к публикации 78 научных студенческих работ. Под ее руководством студенты занимают призовые места на научных конференциях различного уровня. Так, под ее руководством в 2012г. Марина Козлова заняла призовое место в Международной научной студенческой конференции (НГУ), а в 2013 г. Нелли Андреева заняла 1 место секции «Теория и история культуры» во II Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежь XXI века: образование, наука, инновации».
Сфера научных интересов:
Ценностные аспекты коммуникативных взаимодействий в современном мире, историческая динамика социокультурного пространства, социология культуры, искусства и архитектуры.
– В 2019 году я окончила обучение в магистратуре по направлению «Прикладная культурология» в Новосибирском государственном педагогическом университете.
Обучение в магистратуре дало возможность познакомиться с музейной, художественной и культурной историей нашей страны с позиции не только зрителя, но и научного сотрудника. Выпускники магистратуры имеют преимущество при трудоустройстве на работу, так как знания, полученные при обучении, глубже и шире, чем у выпускников бакалавриата.
Обучение в магистратуре – это уникальный шанс общения с удивительными преподавателями, которые с удовольствием поделятся информацией с пытливыми студентами. Магистратура – это огромный океан с различными островами знаний и возможностей, изучив которые, выпускник получит уникальную научную карту с ответами на многие вопросы.
– После успешного освоения программы бакалавриата, подал документы в НГПУ на магистерскую программу "Педагогическое сопровождение экскурсионно-туристической деятельности школьников". Учеба в магистратуре НГПУ дает ряд несомненных преимуществ в контесте профессиональной деятельности, а именно освоение компетенций в области педагогики и культурологии, существенно повышают уровень накопленных ранее знаний, а также дают возможность овладеть дополнительными навыками.
Эффективная магистерская программа способствует обретению глубоких фундаментальных знаний в области туризма и музеологии. Обучение в магистратуре позволяет не только повысить свой профессиональный уровень, но и развить навыки научно-исследовательской деятельности. Необходимо отметить значительный вклад магистерской программы в организацию взаимодействия российский и иностранных студентов.
Предусмотренные мероприятия в рамках направления приводят к расширению границ информативности магистрантов, происходит обмен опытом, знаниями, что в конечном итоге положительно сказывается на всем обучении.