Направление подготовки: 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
Направленность (профиль): Экономика и управление
Программа готовит выпускников к решению профессиональных задач в области профессионального обучения. Выпускники смогут работать в образовательных учреждениях раз-ного уровня и научно-образовательных организациях. Достижения соответствующего уровня образования и полученные компетенции позволяют осуществлять профессио-нальную деятельность в направлении реализации образовательного процесса, разработки и совершенствования средств и методов обучения экономики, создания образовательных программ, организации и управлении деятельностью субъектов образования в системе основного общего, среднего общего образования.
Длительность обучения – 2 года (очная форма). Программа имеет государственную аккредитацию.
Цель программы – подготовка педагога-профессионала, способного проектировать образовательный процесс с учетом индивидуальных интересов и способностей обучающихся, требований ФГОС основного общего, среднего (полного) общего и высшего образования, с применением современных педагогических технологий.
Что я буду изучать?
В направлении педагогической деятельности изучаются дисциплины теоретических и прикладных наук, которые готовят студентов к разработке технологий проектирования и реализации образовательного процесса в предметной области «Экономика», технологий проектирования и реализации основных образовательных программ в образовательных организациях основного общего, среднего общего, средне-специального и высшего профессионального образования.
В научно-исследовательской деятельности изучаются дисциплины теоретических и прикладных наук, которые готовят студентов к разработке и реализации исследовательских программ, направленных на развитие профессиональной деятельности и повышение качества образования.
Обязательные дисциплины профессионального цикла образовательной программы – это дисциплины, которые составляют основу методики профессионального обучения и предметной области «Экономика».
Специальные дисциплины вариативного блока профессионального цикла являются теоретической и практической базой проектного обучения студентов образовательной программы.
Преимущества программы
- Высокий уровень подготовки. Выпускающие кафедры имеют богатую историю своего профессионального развития, что является гарантом удачного сочетания экономического образования с современными образовательными педагогическими технологиями. Организация обучения в магистратуре в лучших традициях российского образования является неоспоримым конкурентным преимуществом подготовки педагогов по данной программе.
- Сильнейший преподавательский состав. Преподавание по программе осуществляют доктора и кандидаты наук, авторы монографий, учебных пособий, чей авторитет и науч-ная репутация признаны профессиональным сообществом и достигнуты высоким уровнем исследований в области экономики и профессионального обучения.
- Индивидуальная образовательная траектория. Вариативная часть учебного плана предоставляет возможность студентам самостоятельно участвовать в выборе интересующих дисциплин. Это позволяет им освоить теоретический материал и получить практические навыки работы в направлениях современного профессионального обучения.
Для прохождения студентами практики заключены договоры с лучшими образовательными организациями города Новосибирска: профильными учебными заведениями, общеобразовательными школами и гимназиями. Магистрантам предоставляется возможность по-пробовать себя в качестве преподавателя вуза при проведении практик. Это позволяет студентам участвовать в реализации широкого спектра проектов и определиться с будущим местом работы до завершения обучения.
- Педагогическая и научно-исследовательская работа. Педагогическая и научно-исследовательская работа занимают значительную часть всего учебного плана. Студенты в полной мере используют все ресурсы университета и выпускающей кафедры, а также материально-техническую базу учреждений – партнеров. Ежегодно институт и выпуска-ющие кафедры проводят тематические научные конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. По ее результатам издается сборник студенческих работ «Молодежь XXI века», включенный в Российский индекс научного цитирования.
- Учебная и научная инфраструктура. Институт имеет научно-образовательные центры, оснащенные суперсовременным научным оборудованием, профильные ресурсные центры по методике профессионального обучения, мультимедийные классы.
Где я буду работать?
Выпускники программы становятся учителями, методист в гимназиях, лицеях, школах с углубленным изучением предметов; преподавателями в высших учебных заведениях вуза; руководителями методических служб и других структурных подразделений образовательных организаций разного уровня.