44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль): Начальное образование

Направление подготовки:  44.04.01 Педагогическое образование 
Направленность (профиль): Начальное образование

Программа базируется на органичном сочетании фундаментально-академической и прикладной, практико-ориентированной подготовки педагогических кадров в соответствии с современными запросами российского общества и государства, с учетом специфики профессионального универсализма учителя начальных классов. Она реализуется на основе усвоения традиций классической педагогики и методики начального образования, новейших достижений науки и инновационных педагогических технологий, усиления практической направленности обучения.

Длительность обучения: очная форма – 2 года, заочная форма – 2,5 года. Программа имеет государственную аккредитацию. 

Цель программы — подготовка педагогических кадров для системы начального образования. Область профессиональной деятельности выпускника программы охватывает все сферы начальной школы, где необходимо эффективно решать воспитательные и образовательные задачи. Применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам, формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики. 

Что я буду изучать?
Программа магистратура состоит из 5 модулей и дисциплин по выбору. В рамках модуля «Методология исследования в образовании» студенты знакомятся с проблемами и перспективами современного образования, а также с особенностями проведения педагогического исследования. В рамках модуля «Профессиональная коммуникация» студенты изучают иностранный язык и современные информационные технологии. Модуль «Предметно-содержательный» предполагает изучение таких дисциплин как Инклюзивное образование в системе работы начальной школы, Современные концепции развития начального образования, Мониторинг качества образовательного процесса в начальной школе, Основы педагогического проектирования, Практикум по развитию когнитивных процессов в младшем школьном возрасте. В рамках модуля «Педагогические технологии» студенты знакомятся с технологиями развития критического мышления и проблемно-диалогического обучения, изучают особенности здоровьесберегающих технологий в начальной школе. И «Методический модуль» предполагает изучение методик преподавания в начальной школе. 

Преимущества программы 

• Высокий уровень подготовки. Выпускники программы готовы к педагогической, научно-исследовательской, проектной, методической видам профессиональной деятельности в условиях модернизации образования в России.
  
  
• Сильнейший преподавательский состав. К реализации магистерской программы привлечены 83% преподавателей с учеными степенями. 11% кадрового состава имеют ученые степени доктора наук или ученое звание профессора, 11% преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций.
  
  
• Индивидуальная образовательная траектория. Обучающимся предоставляется выбор в изучении специализированных модулей магистерской программы. Влияние модулей на профессиональную подготовку, дисциплинарное наполнение, площадка для изучения модулей определяются магистрантами в ходе консультаций с тьютором и научным руководителем. Тьюторы ФГБОУ ВПО «НГПУ» прошли обучение по программе повышения квалификации Межрегиональной Тьюторской Ассоциации (МТА).
  
  
• Активная проектно-исследовательская работа Магистерская программа «Начальное образование» направлена на подготовку педагога-исследователя, ориентированного на педагогическую, научную и административную деятельность в начальной школе, в среднем и высшем профессиональном  образовании, в системе управления образованием. Студенты в полной мере используют все ресурсы Новосибирского государственного педагогического университета как научно-исследовательской площадки. Ежегодно университет проводит научно-практическую конференцию студентов и  аспирантов «Молодежь XXI века». По ее результатам издается сборник студенческих работ, включенный в Российский индекс научного цитирования. 
  
  
• Современные аудитории. Институт детства НГПУ располагает современными учебными аудиториями. В ИД есть Ресурсный центр начального образования для подготовки специалистов для работы в начальной школе с помощью современного оборудования.