Всероссийская психолого-педагогическая олимпиада ФГБОУ ВО «НГПУ» (с международным участием)

Обращение и. о. ректора ФГБОУ ВО «НГПУ» Нелюбова Сергея Александровича

Общая информация

Результаты II (заключительного) этапа:

Результаты I тура:

Информация для участников II (заключительного) этапа

Всероссийская психолого-педагогическая олимпиада ФГБОУ ВО «НГПУ» (с международным участием) (далее – Олимпиада) проводится ФГБОУ ВО «НГПУ» ежегодно.

Целью Олимпиады является повышение престижа профессии педагога и психолога и мотивации к поступлению в педагогический университет, а также совершенствование профориентационной работы с обучающимися.

Участие в Олимпиаде бесплатное.

Кто может принять участие в Олимпиаде?

К участию в Олимпиаде приглашаются:

обучающиеся десятых и одиннадцатых классов общеобразовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области, других регионов Российской Федерации, других государств (далее – школьники);
учащиеся педагогических колледжей города Новосибирска, Новосибирской области, других регионов и государств (далее – студенты).

По результатам Олимпиады при поступлении в ФГБОУ ВО «НГПУ» в 2025 году начисляются баллы за дополнительные достижения:

участникам заключительного этапа – 3 балла;
победителям и призёрам заключительного этапа – 8 баллов.

Порядок проведения Олимпиады

Олимпиада проводится в два этапа:

I (отборочный) этап - 29 января 2025 г. с 16.00 до 17.00 (компьютерное тестирование), проводится в онлайн формате;
II (заключительный) этап – 5 марта 2025 г. с 14.00 до 16.30 (решение психолого-педагогических задач (кейсов), собеседование жюри с участниками Олимпиады), проводится в очном формате, для участников из отдалённых районов Новосибирской области, других регионов РФ, других государств – в онлайн формате.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ – ДО 26 МАРТА 2025 ГОДА

Оценивание участия в собеседовании участников Олимпиады и решений психолого-педагогических задач осуществляется членами жюри в соответствии с утвержденными критериями.

Критерии оценивания результатов собеседования участников второго этапа Олимпиады:

глубина понимания обозначенной̆ темы и ее отдельных аспектов, умение четко и понятно сформулировать ключевую проблему (максимальное количество баллов – 10);
авторская позиция, понятность занятой̆ позиции и ее аргументация, реалистичность, убедительность и доказательность предлагаемых способов решения проблемы (максимальное количество баллов – 10);
активность участия в дискуссии и реагирование на предъявляемые другими взгляды и позиции (максимальное количество баллов – 10);
культура речи (грамотность, четкая дикция, эмоциональность, логичность изложения) (максимальное количество баллов – 10);
оригинальность суждений, творческий подход – умение видеть новые стороны в обсуждаемой проблеме (максимальное количество баллов – 10).

Максимальное количество баллов – 50.

Критерии оценивания психолого-педагогических задач (кейсов) участников второго этапа Олимпиады:

соответствие решения возникшей проблемы, социальному контексту ситуации (максимальное количество баллов – 10);
конструктивность и эффективность предлагаемого решения (максимальное количество баллов – 10);
соответствие решения социальным нормам и ценностям, учет ситуационных рисков и последствий (максимальное количество баллов – 10);
логическая последовательность в решении задач (максимальное количество баллов – 10);
междисциплинарность и прикладной характер решения (максимальное количество баллов – 10).

Максимальное количество баллов – 50.

Жюри формирует рейтинг участников Олимпиады по категориям на основании суммы баллов, набранных участниками первого этапа Олимпиады.

Выделяются следующие категории участников Олимпиады для формирования рейтингов:

школьники (10 класс);
школьники (11 класс);
студенты.

Не менее 20 первых участников в рейтинге по каждой категории становятся участниками второго этапа Олимпиады.

Итоги Олимпиады подводятся Оргкомитетом отдельно по каждой категории участников Олимпиады путем формирования итоговых рейтинговых списков на основе суммы баллов, набранных каждым участником Олимпиады в соответствии с рейтинговыми списками по категориям участников Олимпиады по результатам собеседования и решений психолого-педагогических задач.

Победители и призёры Олимпиады устанавливаются для каждой категории участников. Победителями заключительного этапа Олимпиады считаются участники, награжденные дипломом 1 степени. Призёрами Олимпиады считаются участники, награжденные дипломами 2 и 3 степени. Количество победителей Олимпиады не должно превышать 10% от количества участников второго этапа Олимпиады (не менее 1 человека). Количество призёров Олимпиады не должно превышать 30% от количества участников второго этапа Олимпиады (не менее 2 человек).

Участникам второго этапа Олимпиады вручаются свидетельства участника Олимпиады.