НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Первый раз в медиакласс: педагоги изучают модели спецклассов


01.09.2026
1 сентября ученики некоторых новосибирских школ первый раз пошли в медиакласс.

1 сентября ученики некоторых новосибирских школ первый раз пошли в медиакласс. Как отмечает руководитель проекта «Особенности разработки и реализации образовательных программ для разных типов медиаклассов», доцент кафедры журналистики НГПУ Ирина Геннадьевна Катенева, Новосибирск является лидером в Сибирском федеральном округе по количеству учебных заведений, на площадках которых работают медиаклассы:

– Наша кафедра провела специальное исследование развития системы медиаклассов в Сибири. Такой образовательный проект реализуется в Омске, Томске, Новокузнецке. При этом две трети медиаклассов открыты именно в Новосибирске, а каждый четвертый медиакласс начинает свою работу именно с этого учебного года.

Отмечается разнообразие медиаклассов, которые создаются как самостоятельный педагогический проект, курируются редакциями СМИ, формируются на базе сильных школьных пресс-центров.

– У нас пятый год набираются медиаклассы, – комментирует Людмила Демьяновна Яковлева, руководитель медиахолдинга Новосибирской классической гимназии №17, заслуженный учитель России. – Это возможность для каждого ребенка найти свой вариант самовыражения в медиатворестве, получить навыки работы в команде, развить критическое мышление и сформировать медиаграмотность. Чтобы выстроить систему обучения таких спецклассов нужно опираться на опыт коллег, поэтому просто замечательно, что на базе нашей гимназии 28 августа работала педагогическая лаборатория «Формируем медиакласс: от идеи до разработки и реализации программы».

Педагоги, которые уже работают с медиаклассами или только планируют включиться в проект, вместе с новосибирскими и московскими специалистами на практике разбирали, зачем и по каким моделям создавать медиаклассы, кого и чему обучать.

– В этом году мы решили провести эксперимент и открыть медиакласс, где будут учиться пятиклассники, – объясняет Ирина Александровна Заланская, педагог 221-й школы. – Руководителей новых проектов всегда смущает неизвестность. В рамках работы педлаборатории я смогла получить важные для меня ответы и проконсультироваться с медиапедагогами, которые сделали уже не один выпуск медиаклассов.

Узнать, как проходила работа педагогической лаборатории «Формируем медиакласс», можно в сюжете https://disk.yandex.ru/i/xf1FJM3N7pULXA, снятом учениками медиакласса Новосибирской классической гимназии №17, и новостном выпуске радиостанции «Городская волна» https://disk.yandex.ru/d/HetbKCXP5JbKEg

Поделиться: