Автор: Матова Татьяна Сергеевнаассистент кафедры теории и методики воспитательных систем Новосибирский государственный педагогический университет, г. Новосибирск, Россия
В статье рассматриваются педагогические условия мотивации студентов к участию в общественных объединениях, раскрываются особенности вовлеченности в общественную активность студентов педагогических вузов, выявляется специфика деятельности студентов в Российском детском и молодежном движении, показываются механизмы формирования у будущих педагогов компетенций советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Ключевые слова: воспитание, мотивация, студенчество, общественные объединения, советник директора
1Исследование выполнено в рамках проекта «Научно-методическое сопровождение развития профессиональной компетентности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями», который реализуется при финансовой поддержке Министерство просвещения РЫ, в рамках государственного задания №073-03-2023-027 от 27.01.2023.
