МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНОСТРАННОМУ АБИТУРИЕНТУ
Войти
RU
EN
中文版
Поступающему
Студентам
Выпускникам
Сотрудникам
НГПУ
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Год педагога и наставника
ОБУЧЕНИЕ
Обучение в НГПУ
Институты | Факультеты
Программы
Электронное расписание
Обучение иностранных учащихся
Возможности и условия для получения образования обучающимися с ОВЗ
Образцы документов об образовании
Персональные сайты преподавателей
Технопарк универсальных педагогических компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Почетные профессора НГПУ
Независимая оценка качества образования
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Главная
Сайт для обучения
РЦ Семья и Дети
Научно-методический центр сопровождения педагогических работников
Конкурсы
Профессиональная переподготовка
Повышение квалификации
Дополнительное образование для студентов
Профессиональное обучение
Общеразвивающие программы
Семинары и тренинги
Отзывы
Контакты
НАУКА
Наука в НГПУ
Направления научной деятельности
Направления подготовки и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности
Научные школы
Научные подразделения
Публикационная активность
Научно-исследовательская работа студентов (НИРС)
Докторантура
Диссертационные советы
Издательство
Научные журналы
Результаты интеллектуальной деятельности
Библиотека НГПУ
Национальные проекты России
Государственные задания НГПУ
Прикрепление для подготовки диссертации без освоения программ аспирантуры
МЕДИА
НГПУ медиа
Видеолетопись
НГПУ в СМИ
Фотогалерея
Информационные материалы
Газета «Весь университет»
Студенческий пресс-клуб
Пресс-центр НГПУ
НГПУ - онлайн
НГПУ - live
КОНТАКТЫ
Ректорат
Институты
Факультеты
Межфакультетские кафедры
Научные подразделения
Управления
Советы
Отделы, центры, службы
Средства массовой информации
Куйбышевский филиал
РЕКВИЗИТЫ
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Год педагога и наставника
Безопасность жизнедеятельности.pdf
(
sig
)
Взаимодействие с семьей реб. с ОВЗ 3 курс.pdf
(
sig
)
Возрастно-психологическое консультирование с практикумом.pdf
(
sig
)
ГИА бакал академ.pdf
(
sig
)
Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста с практикумом.pdf
(
sig
)
Использование информационных технологий в инклюзивной практике.pdf
(
sig
)
История педагогики и образования.pdf
(
sig
)
История.pdf
(
sig
)
Кач и кол методы психологических и педагогических исслдеований проблем инклюзивного образования.pdf
(
sig
)
Культурология.pdf
(
sig
)
Математические основы психологии и педагогики инклюзивного образования.pdf
(
sig
)
Методика преподавания психологии.pdf
(
sig
)
Методики обучения детей младшего школьного возраста.pdf
(
sig
)
Методы активного соц псих обучения в инклюзивном образовании.pdf
(
sig
)
Модуль адаптационных дисциплин.pdf
(
sig
)
Неврология.pdf
(
sig
)
Нейропсихология детского возраста.pdf
(
sig
)
Нормативно-правовые и этические основы деятельности психолога в образовании.pdf
(
sig
)
Образовательные программы для начальной школы.pdf
(
sig
)
Образовательныеные программы для детей дошкольногого возраста.pdf
(
sig
)
Обучение и воспитание детей с нарушениями речи.pdf
(
sig
)
Общая и экспериментальная психология с практикумом.pdf
(
sig
)
Организ-я взаим-я дошк-ов в инкл-ом ДОУ.pdf
(
sig
)
Организация деятельности консилиума образовательного учреждения.pdf
(
sig
)
Организация инклюзивного образования.pdf
(
sig
)
Основы абилитации и реабилитации детей и подростков.pdf
(
sig
)
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.pdf
(
sig
)
Основы педиатрии и гигиены.pdf
(
sig
)
Основы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.pdf
(
sig
)
Педагогическая психология.pdf
(
sig
)
Правоведение.pdf
(
sig
)
Предметно-развив-я среда в начальном инкл-ом образ-и.pdf
(
sig
)
Психодиагностика.pdf
(
sig
)
Психолого-педагогическая диагностика с практикумом.pdf
(
sig
)
Психолого-педагогический практикум Тренинг личностного роста.pdf
(
sig
)
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса.pdf
(
sig
)
Составление адаптированной образ-ной программы для детей с ОВЗ в дошк-ном инклюз-ом образ-и.pdf
(
sig
)
Составление адаптированной программы для детей с ОВЗ в нач. шк-ном инклюз-ом образ-и.pdf
(
sig
)
Социальная психология.pdf
(
sig
)
Спец обр-ые условия для детей с ОВЗ в нач шк обр-ии.pdf
(
sig
)
Специал-е образ-ые усл-я для детей с ОВЗ в дошк-ном образ-и.pdf
(
sig
)
Специфика дошкольного инклюзивного образования.pdf
(
sig
)
Специфика инклюзивного образования в начальной школе.pdf
(
sig
)
Технологии начального образования.pdf
(
sig
)
Технологии организации самостоятельной работы.pdf
(
sig
)
Технологии психологической поддержки педагогов ИО.pdf
(
sig
)
Физическкая культура и спорт.pdf
(
sig
)
Философия.pdf
(
sig
)
Экономика образования.pdf
(
sig
)
иностранный язык.pdf
(
sig
)
коррекционно-разивающая работа с детьми с овз.pdf
(
sig
)
культура психолого-педагогических исследований проблем инклюзивного образоания.pdf
(
sig
)
лексико-грамматический практикум.pdf
(
sig
)
методики обучения детей дошкольного возраста.pdf
(
sig
)
обучение и восритание детей с интеллектуальной недостаточностью.pdf
(
sig
)
основы дифференциальной диагностики.pdf
(
sig
)
педагогические технологии в работе с детьми с аффективно-волевыми нарушениями.pdf
(
sig
)
практика педагогическая (в образовательных организация различного типа).pdf
(
sig
)
практика по пол проф умен и опыта проф деят-ти (реализация АОП для детей с ОВЗ).pdf
(
sig
)
практика по получеию проф умений и опыта проф деят (преддипломная).pdf
(
sig
)
практика по получению первичных проф умений и навыков (програмное обеспечение инклюзивного образования).pdf
(
sig
)
практика по получению первичных умений и навыков (ознакомительная).pdf
(
sig
)
практика по получению проф умений и опыта проф дея-ти (психолого-педагогическая).pdf
(
sig
)
практика по получению проф умений и опыта проф деят-ти (комплексная психолого-педагогическая).pdf
(
sig
)
практика по получению проф умений и опыта проф деят-ти (психолого-педагогическая летняя).pdf
(
sig
)
психологическая поддержка родителей в инклюзивной практике.pdf
(
sig
)
психология отклоняющегося развития.pdf
(
sig
)
психолого-пеадгогический практикум Коммуникативный тренинг.pdf
(
sig
)
рефлексия готовности к профессиональной деятельности в условиях инклюзии (с практикумом).pdf
(
sig
)
русский язык и культура речи.pdf
(
sig
)
современные информационные технологии (с практикумом).pdf
(
sig
)
социальная педагогика.pdf
(
sig
)
спецкурс по курсовой работе (модуль профильной подготовки) заочка.pdf
(
sig
)
теории и технологии обучения и воспитания.pdf
(
sig
)
элективная дисцилина прикладная физическая культура.pdf
(
sig
)
элективная дисциплина оздоровительные системы физ культуры.pdf
(
sig
)
Продолжая использовать сайт, Вы даете согласие на использование cookies и обработку своих данных.
Узнайте подробности
или измените свои настройки cookies.
Принять