МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНОСТРАННОМУ АБИТУРИЕНТУ
Войти
RU
EN
中文版
Поступающему
Студентам
Выпускникам
Сотрудникам
НГПУ
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Год педагога и наставника
ОБУЧЕНИЕ
Обучение в НГПУ
Институты | Факультеты
Программы
Электронное расписание
Обучение иностранных учащихся
Возможности и условия для получения образования обучающимися с ОВЗ
Образцы документов об образовании
Персональные сайты преподавателей
Технопарк универсальных педагогических компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Почетные профессора НГПУ
Независимая оценка качества образования
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Главная
Сайт для обучения
РЦ Семья и Дети
Научно-методический центр сопровождения педагогических работников
Конкурсы
Профессиональная переподготовка
Повышение квалификации
Дополнительное образование для студентов
Профессиональное обучение
Общеразвивающие программы
Семинары и тренинги
Отзывы
Контакты
НАУКА
Наука в НГПУ
Направления научной деятельности
Направления подготовки и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности
Научные школы
Научные подразделения
Публикационная активность
Научно-исследовательская работа студентов (НИРС)
Докторантура
Диссертационные советы
Издательство
Научные журналы
Результаты интеллектуальной деятельности
Библиотека НГПУ
Национальные проекты России
Государственные задания НГПУ
Прикрепление для подготовки диссертации без освоения программ аспирантуры
МЕДИА
НГПУ медиа
Видеолетопись
НГПУ в СМИ
Фотогалерея
Информационные материалы
Газета «Весь университет»
Студенческий пресс-клуб
Пресс-центр НГПУ
НГПУ - онлайн
НГПУ - live
КОНТАКТЫ
Ректорат
Институты
Факультеты
Межфакультетские кафедры
Научные подразделения
Управления
Советы
Отделы, центры, службы
Средства массовой информации
Куйбышевский филиал
РЕКВИЗИТЫ
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Год педагога и наставника
+ МОДУЛЬ АДАПТАЦИОННЫХ ДИСЦИПЛИН.pdf
(
sig
)
+ Сравнительная специальная педагогика.pdf
(
sig
)
+Иностранный язык.pdf
(
sig
)
+Информационные ресурсы библиотек.pdf
(
sig
)
+Математические методы исследования.pdf
(
sig
)
+Медико-биологические основы дефектологии.pdf
(
sig
)
+Методология психолого-педагогического исследования.pdf
(
sig
)
+Основы организации научно-исследовательской работы.pdf
(
sig
)
+Подготовка и редактирование научных текстов.pdf
(
sig
)
Б1.Б.1.1 ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ.pdf
(
sig
)
Б1.Б.1.2 СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И СПЕЦИАЛЬНОГО ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf
(
sig
)
Б1.Б.1.3 РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖОМ.pdf
(
sig
)
Б1.Б.3.2_Лингвистические проблемы прециальной педагогики и психологии.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.1 Инклюзивное образование в современном мире.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.1 КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СПЕЦИАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.1 СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.2 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.2 ЭМПАТИЯ КАК ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕФЕКТОЛОГА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.3 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОВЗ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ДВ.3 ОРГАНИЗАЦИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОВЗ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ОД.1.1 ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ РАЗВИТИЯ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ОД.1.2 ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕРЦЕПТИВНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ СОСТОЯНИЙ ДЕТЕЙ С ОВЗ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ОД.1.3 ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.pdf
(
sig
)
Б1.В.ОД.2.1. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С СЕНСОРНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ОД.2.2 СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ.pdf
(
sig
)
Б1.В.ОД.2.3 СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕННЫМ ПОВЕДЕНИЕМ.pdf
(
sig
)
Научно-исследовательская работа Ч 1.pdf
(
sig
)
Научно-исследовательская работа Ч 2.pdf
(
sig
)
Научно-исследовательская работа Ч 3.pdf
(
sig
)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (преддипломная).pdf
(
sig
)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (часть 1).pdf
(
sig
)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (часть 2).pdf
(
sig
)
Программа ГИА.pdf
(
sig
)
Продолжая использовать сайт, Вы даете согласие на использование cookies и обработку своих данных.
Узнайте подробности
или измените свои настройки cookies.
Принять