– Алёна, как вы определились с факультетом и специальностью? Были ли у вас сомнения?
– Над факультетом я долго не думала. Моя жизнь была связана с Институтом искусств НГПУ уже давно – с 15 лет я ходила в Детскую академию художественного творчества и дизайна при институте, проучилась там четыре года и за это время точно поняла, что мой выбор — это Институт искусств Новосибирского государственного педагогического университета! Педагогическая специальность тоже привлекала меня, так как на тот момент у меня был опыт работы с детьми в танцевальной студии, мне это нравилось, так что сомнений и быть не могло.
– Какое ваше самое теплое воспоминание связано с университетом?
– Теплых воспоминаний на самом деле очень много, что-то одно выделить трудно. Самое главное, что все эти воспоминания мы создавали вместе с моими одногруппниками. Например, традиционно мы устраивали необычные поздравления для наших парней на День защитника Отечества. Так как мальчиков было немного, нам каждый год хотелось делать для них что-то особенное и запоминающееся. Мы снимали им видео несколько раз, придумывали индивидуально подарок для каждого, делали подарки своими руками. В свою очередь и мальчики устраивали для нас сюрпризы на 8 марта. А им ведь тяжелее – парней трое, а нас больше десяти! Это каждый год нас очень сплачивало, всегда было очень здорово и по-семейному в такие моменты.
– С какими трудностями (например, эмоциональное выгорание, стресс) сталкивались и как их преодолевали?
– Я столкнулась с большим стрессом на 1–2 курсах из-за объема некоторых работ. Но я понимала, что это нормально, учеба – это нелегкий, извилистый путь с различными препятствиями, которые нужно учиться преодолевать. Чтобы спокойнее переживать стрессовые моменты, я старалась смещать свой фокус внимания на другую деятельность. Конечно, мне очень помогали поездки в лагерь в качестве вожатого, потому что за дни смены ты перестраиваешься совершенно на другой темп жизни. Если смен не было в этот период, я давала себе какое-то время, чтобы занять себя своими делами, так сказать, отвести внимание от раздражителя.
– Сложно ли быть студентом Института искусств?
– Если тебе искренне нравится то, что ты делаешь, то учиться в Институте искусств не сложно. Когда ты чувствуешь, что занимаешься своим делом, тебе любая учеба, любая работа по плечу.
– Какие навыки и знания, полученные в университете, вы используете в работе педагогом-организатором в Центре развития творчества детей «Заельцовский»?
– В работе мне помогают возрастная психология, педагогика и методика воспитания – это основа работы с детьми в любом образовательном учреждении. И, конечно, пригодились все художественные навыки, потому как в нашем учреждении дополнительного образования образовательный процесс напрямую связан с творчеством.
– Кто из преподавателей запомнился больше и почему?
– Однозначно доцент кафедры дизайна и художественного образования Елена Вениаминовна Лисецкая. Этот человек не просто учит меня преподаванию, она учит меня жизни! Для меня Елена Вениаминовна не просто профессионал, это самый искусный мастер своего дела, человек, с которого я беру пример.
– Елена Вениаминовна является руководителем педагогического отряда «Дом», в котором вы состоите. Вам нравится работать вожатым?
– Когда ты становишься вожатым, тебе открывается обратная сторона работы лагеря в хорошем смысле. Ты узнаешь секреты того волшебства, которое создавали вокруг вас ваши вожатые когда-то давно. И ты сам становишься волшебником. Став вожатой, я только сильнее полюбила лагерь. Это место, где ты можешь быть кем угодно, потому что вожатый – это универсальная профессия. Ты и актер, и фотограф, и хореограф, и художник, и психолог, и воспитатель. Таких сторон открывается очень много. В лагере возможно все, я это знаю точно!
Вожатой в педагогическом отряде «Дом» я работала четыре года, а еще ребенком ездила с отрядом на смены в ДОЛ «Дзержинец». Когда я уже была в составе коллектива, мы работали на базе таких лагерей, как «Чудолесье» в ДОЦ им. Володи Дубинина, Образовательный парк им. Олега Кошевого и пр., где проводили профильные смены для ребят, занимающихся творчеством, увлекающихся компьютерными технологиями, учащихся педагогических классов. Например, профильная творческая смена «Сибирская школа мультипликации», смена «Педагогические горизонты» и т.д. Кстати, большинство участников наших профильных смен в итоге поступают в Институт искусств, потому что понимают – здесь классно!
– 2026 год объявлен в НГПУ Годом университетской культуры. Как представитель Института искусств, насколько вы согласны с утверждением, что эстетика важна при воспитании?
– Абсолютно согласна. Эстетика должна быть во всем, и она не только про красоту. Она про порядок, про структуру, про единую композицию, если говорить художественным языком. Так и в воспитании важна структура, порядок и система. Учить ребенка видеть прекрасное в этом мире – это очень важно в наши дни. Эстетически воспитанный человек и жить будет счастливее, и делать этот мир прекраснее.
– Ваш главный совет будущим первокурсникам.
