Цель программы – формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в области преподавания географии как образовательного предмета.

Программа профессиональной переподготовки «Педагогическое образование. География» разработана в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденный Приказом Минтруда России от 18 октября 2013 г. № 544н.

М.В. Беляева работает учителем географии и биологии в Новосибирском городском педагогическом лицее им. А.С. Пушкина. М.В. Беляевой разработаны и внедрены в образовательный процесс кафедры географии, регионоведения и туризма следующие учебные дисциплины: «Методика обучения и воспитания (география)», «Методика организации проектной и научно-исследовательской работы обучающихся» «Школьное страноведение», «Педагогическое проектирование», «Коммуникативно-диалоговые технологии в географическом образовании» и другие. М.В. Беляева руководит научно-исследовательской, педагогической практикой и подготовкой магистерских диссертаций по актуальным проблемам современного образования. М.В. Беляева активно участвует в работе научно-практических конференций международного, всероссийского и регионального уровней, имеет научные публикации в рецензируемых изданиях. Опубликовано более 100 публикаций.

Н.В. Горошко плодотворно сотрудничает с образовательным учреждениям города и области (Новосибирским институтом мониторинга и развития образования (НИМиРО), Новосибирским институтом современного образования (НИСО), Новосибирским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, Дворцом творчества детей и учащейся молодежи «Юниор», ФГБОУ ВО «НГМУ» Минздрава РФ, Муниципальным автономным образовательным учреждением дополнительного образования «Центр дополнительного образования» г. Искитима, Министерством экономического развития Новосибирской области (член аттестационной комиссии по проведению аттестации экскурсоводов)), выступая в роли научного консультанта, лектора и эксперта на программах повышения квалификации учителей географии города и области.
Н.В. Горошко разработаны и внедрены в образовательный процесс кафедры географии, регионоведения и туризма следующие учебные дисциплины: «Общее землеведение», «География», «Геология», «Геоэкология и природопользование», «Геоэкологические проблемы России», «Физическая география России», «Регионоведение», «Учение о сферах Земли», «Географическая культура», «Виды экскурсионной деятельности», «Экскурсоведение» и другие. Надежда Владимировна руководит научно-исследовательской практикой и подготовкой магистерских диссертаций по актуальным проблемам современного образования.
Н.В. Горошко активно участвует в работе научно-практических конференций международного, всероссийского и регионального уровней, имеет научные публикации в рецензируемых изданиях.
Опубликовано более 140 публикаций.

И.А. Порошина плодотворно сотрудничает с образовательным учреждениям города, выступая в роли научного консультанта, лектора. И.А. Порошиной разработана и внедрена в образовательный процесс кафедры географии, регионоведения и туризма следующая учебная дисциплина: «Геология». И.А. Порошина активно участвует в работе научно-практических конференций всероссийского и регионального уровней, имеет научные публикации в рецензируемых изданиях. Опубликовано более 90 публикаций.

С.В. Пацала плодотворно сотрудничает с образовательным учреждениям города и области (Новосибирским институтом мониторинга и развития образования (НИМиРО), Новосибирским институтом современного образования (НИСО), Дворцом творчества детей и учащейся молодежи «Юниор»).
С.В. Пацала разработаны и внедрены в образовательный процесс кафедры географии, регионоведения и туризма следующие учебные дисциплины: «Этногеография и география религий», «Общая география», «Экономическая и социальная география зарубежных стран», «Экономическая и социальная география России», «Гуманитарная география», «Современные процессы в мировом хозяйстве» и другие. Сергей Викторович руководит педагогической практикой.
С.В. Пацала активно участвует в работе научно-практических конференций международного, всероссийского и регионального уровней, имеет научные публикации в рецензируемых изданиях.
Опубликовано более 70 публикаций.

О.С. Литвинова плодотворно сотрудничает с образовательным учреждениям города и области (Новосибирским институтом мониторинга и развития образования (НИМиРО), Новосибирским институтом современного образования (НИСО), Дворцом творчества детей и учащейся молодежи «Юниор»). О.С. Литвиновой разработаны и внедрены в образовательный процесс кафедры географии, регионоведения и туризма следующие учебные дисциплины: «Картография с основами топографии», «Общие географические закономерности Земли», «Зарубежное страноведение», «Физическая география материков и океанов», «Краеведение», «Изучение географии своей местности», «Изменчивость климата» и другие. Ольга Сергеевна руководит научно-исследовательской, педагогической практикой и подготовкой магистерских диссертаций по актуальным проблемам современного образования. О.С. Литвинова активно участвует в работе научно-практических конференций международного, всероссийского и регионального уровней, имеет научные публикации в рецензируемых изданиях. Опубликовано более 40 публикаций.