Цель программы – формирование новых и дополнительных компетенций в области безопасности жизнедеятельности, а также подготовка слушателей к новым видам деятельности в условиях современного рынка. Программа профессиональной переподготовки «Безопасность жизнедеятельности» разработана в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденный Приказом Минтруда России от 18 октября 2013 г. No 544н.

Член специализированных Советов по защите докторских диссертаций по физиологии при ФГБНУ «НИИ нейронаук и медицины» СО РАН и ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный аграрный университет», член редколлегии многих российских и зарубежных журналов: «Сибирский педагогический журнал» (Новосибирск), Электронный журнал Science for Education Today (Новосибирск), «Новые исследования» (Москва), Вioscience AASCIT (Американской ассоциации науки и технологии), «ОБЖ: Основы безопасности жизнедеятельности» (Москва); Acta biomedica scientifica (Иркутск); Open Journal Urology and Nephrology (CША), International Journal of Education (Канада) и т.д. Автор и соавтор более 860 печатных работ, в том числе 32 монографий, 105 учебных и учебно-методических пособий, 30 патентов и рационализаторских предложений.

Автор более 60 научных публикации, в том числе в журналах, входящих в базы данных Scopus и Web of Science. Активно участвует в международных и отечественных конференциях по физиологии, спортивной медицине, наукам о здоровье. В 2014–2015 году работал в качестве приглашенного исследователя в лаборатории костной и хрящевой ткани Каролинского института (Стокгольм, Швеция). Проходил научные стажировки в ведущих отечественных научных лабораториях (НИИ физиологии и фундаментальной медицины СО РАМН; НИИ молекулярной биологии и биофизики СО РАМН; Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (Москва); кафедра спортивных дисциплин Томского политехнического университета).

Автор более 108 научных и учебно-методических публикации, в том числе соавтор учебных и методических пособий: «Физиологические основы здоровья», «Экологическая и продовольственная безопасность», «Комплексная оценка состояния здоровья детей и подростков», «Безопасность на дороге и общественном транспорте», «Медико-биологические основы дефектологии», «Аудиовизуальные технологии обучения». Активно участвует в международных и отечественных конференциях по физиологии, психофизиологии, педагогике.

В 1981 году окончила с отличием Южно-Сахалинский государственный педагогический институт, отделение биологии-химии. С 1983 по 1986 годы обучалась в аспирантуре Новосибирского государственного педагогического института (НГПИ, с 1993 г. переименован в Новосибирский государственный педагогический университет, НГПУ) по специальности «Физиология человека и животных». С 1986 года работает в НГПУ. В марте 1996 года успешно защитила кандидатскую диссертацию на тему «Особенности функций почек и водно-солевого обмена у детей 7-11 лет в условиях Заполярья». В мае 1999 года присвоено звание доцента по кафедре анатомии, физиологии и валеологии. Н.Ф. Лысова зарекомендовала себя высококвалифицированным специалистом. В течение многих лет она читает лекции и ведёт практические занятия по ведущим дисциплинам биологического цикла и по безопасности жизнедеятельности. Успешно сочетает преподавательскую работу с научной деятельностью. Она автор более 100 научных и методических работ по общей и возрастной физиологии и безопасности жизнедеятельности. Настоящие научные интересы - безопасность и здоровье участников образовательного процесса. Активно привлекает к научным исследованиям студентов. Под её руководством ежегодно успешно защищаются выпускные квалификационные работы. За успехи в профессиональной деятельности получала различные награды: - почетные грамоты Министерства образования и науки РФ, управления образования Новосибирской области, Мэрии г. Новосибирска, НГПУ. - памятный знак «За труд на благо города» Мэрии г. Новосибирска.

В течении 3 лет была тьютором магистратур «Здоровьесберегающие технологии» и «Безопасность и здоровье». На протяжении 10 лет является куратором студенческого спасательного отряда «SALUS». Активно участвует подготовке и руководстве команд занимающих призовые места в олимпиадах и соревнованиях различного уровня.

Опубликовано более 70 научных и учебно-методических трудов, в число которых входят учебные программы, рабочие тетради, методические пособия. Волобуева Н.А. проводит лекционный и практический курс по дисциплинам: «Основы медицинской знаний и здорового образа жизни» и «Чрезвычайные ситуации природного характера и защиты от них». Ею разработаны программы дополнительного образования для обучающихся, педагогов и всех категорий граждан по Оказанию первой помощи. В рамках дисциплины ЧСПХ, ОМЗ и ОЗОЖ, в целях организации культурно-воспитательной и патриотической работы по направлениям, связанным с адаптацией и безопасностью личности детей с ОВЗ, курирует волонтёрское - добровольческое движение студентов ВУЗа. Волобуева Н.А. участвует в проведении городских, региональных, всероссийских олимпиадах и соревнованиях по БЖ по маршрутам «ПП в ЧС» и «ЧС природного характера» с целью развития творческого потенциала обучающихся. Неоднократно поощрялась руководством ВУЗа, Отделом образования, Почётной грамотой Министерства образования. Почётной грамотой администрации города, депутатов Законодательного Собрания НСО, Почётной грамотой мэрии города Новосибирска и Почетной грамотой Главного управления МЧС России по НСО

Автор более 180 научных и учебно-методических публикаций, в том числе соавтор 16 учебно- методических пособий для высших учебных заведений, из которых 6 пособий, рекомендовано УМО вузов РФ (в том числе Возрастная анатомия, физиология и гигиена: учебное пособие для вузов по направлению "Педагогическое образование" : рек. УМО вузов РФ / Р. И. Айзман, Н. Ф. Лысова, Я. Л. Завьялова. - Москва : КНОРУС, 2021. - 404 с. : табл. - (Бакалавриат) (ФГОС 3+)), и 3 пособий, ставших лауреатами Всероссийского конкурса "Книга года" в номинации "Учебник XXI века" (в том числе Рабочая тетрадь для практических занятий по возрастной анатомии, физиологии и школьной гигиене: учебное пособие для вузов по пед. специальностям : рек. УМО вузов РФ / Р. И. Айзман, Я. Л. Завьялова, Н. П. Абаскалова [и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т естественных и социально-экон. наук, Каф. анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности. - Новосибирск : Сиб. университетское изд-во, 2010. - 144 с.). Является автором или соавтором более 18 рабочих программ для специалитета, бакалавриата и магистратуры, в том числе по дисциплинам: «Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена», «Возрастная анатомия и физиология», «Возрастная физиология и психофизиология», «Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья», «Основы нейропсихологии», «Физиология человека и животных, высшая нервная деятельность, иммунология», «Физиологические основы полового воспитания», «Экологическая физиология», «Эволюционная физиология», «Эволюционная морфология», «Строение и деятельность живых систем», «Естественнонаучная картина мира» и др. В 2023-2024 г. в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» участвовала в «Родительском онлайн университете», проводя консультации по теме «Организация рабочего места школьника». Руководит научно-исследовательской деятельностью студентов- педагогов, в том числе по следующим направлениям: формирование основ безопасного поведения у дошкольников, младших школьников и подростков; особенности образа жизни обучающихся и их влияние на здоровье и успеваемость; осведомленность обучающихся по проблеме ВИЧ/СПИД и другим социально-опасным явлениям; психофизиологическая и физическая готовность детей к обучению в школе; особенности функциональной асимметрии мозга, памяти и внимания детей, подростков и молодежи. Является руководителем более 120 выпускных квалификационных работ, большинство из которых оценены на отлично. В 2018 г. присвоено почетное звание "Наставник НГПУ".

Автор более 30 научных и учебно-методических публикаций, в том числе в журналах, входящих в базы данных Scopus и Web of Science. С 1975 по 2000 год проходил службу в Вооружённых Силах Российской Федерации. С 1989 по 2000 год – старший преподаватель военной психологии и педагогики в Новосибирском высшем военном командном училище. Воинское звание – подполковник (в отставке).

Корощенко А.Д. является высококвалифицированным преподавателем, им освоены и ведутся на высоком научно-теоретическом и методическом уровне лекционные и практические курсы: «Охрана труда», «Безопасность жизнедеятельности», «Основы военной службы». Алексей Дмитриевич является автором нескольких учебных пособий, среди которых «Основы обороны государства и военной службы», «Охрана труда на производстве и в учебном процессе» Индекс Хирша – 5. Корощенко А.Д. за период профессиональной деятельности зарекомендовал себя как ответственный, инициативный и исполнительный сотрудник, обладающий хорошими коммуникативными, организаторскими и аналитическими способностями. Он награжден почётной грамотой главного управления образования мэрии г. Новосибирска, благодарностью Министерства науки и инновационной политики г. Новосибирска.