Мероприятие совпало с празднованием Дня русской нации в России.
Встреча прошла в формате «вопрос-ответ». Ректор НГПУ Алексей Дмитриевич Герасёв, представляя почетного гостя аудитории, отметил, что пообщаться с одним из самых выдающихся спортсменов нашей страны – уникальная возможность.
Студенты и сотрудники НГПУ задали Александру Александровичу множество разноплановых вопросов: как совмещать учебу и спорт, как мотивировать себя на достижение различных целей. Из зала прозвучали вопросы о нынешней политической ситуации, информационной войне против России, антироссийских санкциях и пострадавших жителях ДНР и ЛНР. Встреча прошла в дружеской и позитивной атмосфере, чувствовалась заинтересованность сторон – студенты охотно задавали вопросы, а спикер с удовольствием давал развернутые ответы.
– Спецоперация на территории Украины – сложнейшее решение. Очень важно понимать, почему это происходит. Несмотря на трагичность нужно четко представлять, что иного выхода у нашей страны, к сожалению, не было, – подчеркнул Александр Карелин.
По завершении встречи почетный гость передал в дар библиотеке НГПУ книги, которые сам считает полезными и мотивирующими, а студентов, задавших самые интересные вопросы, наградил литературой, связанной с историей спорта.
– На пути к любому успеху самое сложное – дисциплина и упорство. Как говорил Александр Васильевич Суворов: «Дисциплина – мать любой победы». Никогда не сдавайтесь и учитесь на своих ошибках. То, что вы возьмете с собой – останется с вами навсегда, – посоветовал олимпийский чемпион.
Алексей Бородин
Завершился прием заявок на конкурс «УМНИК» Фонда содействия инновациям, и Новосибирская область оказалась в лидерах! Заявки на конкурс подали и студенты НГПУ, подведомственного Министерству просвещения России.
С 28 по 30 мая в Омске прошли чемпионат и первенства Сибирского федерального округа по лёгкой атлетике. Студенты НГПУ успешно выступили на соревнованиях и завоевали семь медалей: две золотые, две серебряные и три бронзовые.
Уважаемые студенты! Просим вас пройти анкетирование и высказать свое мнение о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам.
