Как быть чутким к подростку, понимать, о чем говорит поведение ребенка, с какими трудностями сталкиваются родители и когда бить тревогу – такие вопросы обсуждались на встрече с родителями, организованной Институтом непрерывного образования НГПУ, при поддержке Уполномоченного по правам ребенка в Новосибирской области Надежды Николаевны Болтенко 19 апреля в рамках социального проекта «Родительская гостиная».
Апрельская встреча называлась «Быть чутким к подростку. Риски самоповреждающего поведения», спикером выступила старший преподаватель кафедры социальной психологии и виктимологии факультета психологии НГПУ Елена Сергеевна Гурина. В первой части встречи Елена Сергеевна в интерактивном формате обсудила с родителями, что такое несуицидальное самоповреждающее поведение, что может быть основными проявлениями и мотивами такого поведения подростка, как родителям реагировать, чтобы помочь своему ребенку. Вторая часть мероприятия прошла в формате дискуссионной площадки: родители в группах решали ситуационные задачи, отвечали на вопросы спикера и друг друга, делились собственным опытом решения вопросов, связанных с выстраиванием отношений с подростками.
– Подростковый возраст полон противоречий и сложностей, с которыми подростку бывает крайне сложно справиться. Многие подростки используют самоповреждающее поведение как попытку заглушить эмоциональную боль, выразить те или иные чувства. В такие моменты подросток очень нуждается в поддержке и чуткости, в первую очередь, от семьи. Именно поэтому очень важно говорить об этом с родителями. Со слушателями «Родительской гостиной» мы обсудили маркеры, указывающие на риски самоповреждения, и важность сохранения контакта с ребёнком, а также поговорили о возможностях профессиональной психологической помощи, которая может быть оказана семье, – прокомментировала Елена Сергеевна Гурина.
Справка. Социальный проект «Родительская гостиная» реализуется федеральным центром развития программ социализации подростков, созданным на базе подведомственного Минпросвещения России Центра защиты прав и интересов детей совместно с Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка. Проект направлен на сохранение ценности семьи, ответственного родительства и поддержку родителей в выстраивании отношений с подростками с позиции партнерства и наставничества. «Родительские гостиные» проводятся ежемесячно. Каждая встреча имеет тематическую направленность и состоит из двух частей: развивающая лекция в форме дискуссии или тематической лекции и досуговое мероприятие для родителей.
По материалам, предоставленным ИНО НГПУ
«#РодительскаяГостиная
Заведующая кафедрой современного русского языка и методики его преподавания Института филологии и медиакоммуникаций НГПУ Марина Александровна Лаппо принимает участие в I Петербургском Международном филологическом форуме «Русский язык и культурно-образовательный суверенитет многонациональной России». Форум проходит с 13 по 15 мая на площадке Санкт-Петербургского государственного университета.
В педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России, ведется работа по созданию комплексных образовательно-воспитательных кластеров. Мероприятия реализуются по поручению Президента России Владимира Путина в соответствии с федеральным проектом «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодежь и дети». На эти цели на период 2025–2030 годов предусмотрено 9,5 млрд рублей.
Современные дети растут в среде, где нормой жизни стали умные устройства, в том числе голосовые помощники на базе искусственного интеллекта. Как отмечает директор Института открытого дистанционного образования НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, Николай Александрович Пель, в отношении детей феномен антропоморфизма, то есть очеловечивания техники, принимает особый характер.
