НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Дневник ПедСибири. Психологическая устойчивость как навык: эксперты НГПУ о вызовах современного образования


22 ноября 2025

20 ноября в Новосибирском государственном педагогическом университете прошёл Всероссийский форум «Психология — образованию: психолого-педагогические аспекты современного образования». Площадка объединила ведущих специалистов в области психологии и педагогики, а также представителей исследовательских центров для обсуждения ключевых вызовов современной образовательной среды и роли психологической науки в поддержке обучающихся, педагогов и родителей.

Открыло работу форума выступление проректора по научной работе НГПУ, доктора педагогических наук, профессора Татьяны Александровны Ромм. Она подчеркнула важность интеграции психологической науки в систему образования как инструмента повышения качества образовательного процесса и развития личности обучающегося.

С приветственными словами к участникам также обратились:

• Наталья Яковлевна Большунова, доктор психологических наук, профессор кафедры общей психологии и истории психологии, руководитель научно-исследовательской лаборатории «Психологическая антропология и дифференциальная психология» НГПУ;
• Ольга Олеговна Андронникова, кандидат психологических наук, доцент, декан факультета психологии НГПУ;
• Светлана Алигарьевна Минюрова, доктор психологических наук, профессор, руководитель Центра междисциплинарных исследований в области наук об образовании РАО (Москва) — в формате видеообращения;
• Ирина Александровна Баева, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, руководитель лаборатории «Психологическая культура и безопасность образования» РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), главный научный сотрудник Центра исследования проблем безопасности РАН, подключившаяся онлайн.

В своём докладе декан факультета психологии НГПУ Ольга Андронникова отметила, что психологическая устойчивость не является фиксированной чертой человека:

«Психологическая устойчивость — это не врождённая характеристика, а динамический результат взаимодействия факторов риска и защиты. Она определяет способность сохранять эмоциональную и поведенческую стабильность в сложных жизненных ситуациях».

Профессор Ирина Баева сфокусировала внимание на вопросах безопасности обучающихся в условиях современного социального напряжения. Она подчеркнула необходимость системного мониторинга факторов, влияющих на психологическое благополучие студентов, и важность комплексного сопровождения со стороны образовательной организации.

В ходе форума эксперты рассмотрели широкий спектр механизмов психологической помощи. Среди универсальных и эффективных инструментов были отмечены:

  • активное слушание — вербализация и отражение чувств без оценки;
  • техника «Я-высказываний» — развитие навыков экологичного выражения потребностей;
  • психологическое просвещение родителей, педагогов и студентов — объяснение возрастных норм, особенностей кризисов, стратегий поддержки;
  • междисциплинарная работа психологов, классных руководителей, социальных педагогов, логопедов;
  • создание поддерживающей образовательной среды, чувствительной к возрастным задачам развития;
  • групповая работа, формирующая социальную компетентность;
  • индивидуальное консультирование, обучение навыкам саморегуляции;
  • работа с семьёй как единой системой.

Отдельный блок был посвящён ранней диагностике и мониторингу факторов риска. Эксперты подчеркнули, что своевременная идентификация эмоциональных и поведенческих трудностей позволяет предотвратить их развитие и выстроить эффективную траекторию поддержки обучающегося.

Всероссийский форум «Психология — образованию» стал значимой междисциплинарной площадкой, объединившей научные подходы и практический опыт специалистов из разных регионов страны. Представленные доклады и дискуссии подтвердили необходимость комплексного подхода к обеспечению психологической безопасности и устойчивости обучающихся, а также укрепили профессиональные связи между педагогами, психологами и исследователями.

Варвара Евглевская, Елизавета Литау

Фото: факультет психологии НГПУ

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
18 сентября

18 сентября в России стартовали выборы в Государственную Думу IX созыва. Проголосовать можно традиционно, лично явившись на избирательный участок, либо дистанционно – и такую, более удобную форму, предпочитают все больше.

18 сентября

15 сентября в НГПУ состоялась областная научно-практическая конференция «Психология и педагогика в системе образования: традиции, вызовы и перспективы развития (к 30-летию кафедры психологии и педагогики ИЕСЭН)», в которой очно и дистанционно приняли участие более 70 преподавателей, студентов и приглашенных экспертов.

17 сентября

17 сентября ректор Сергей Александрович Нелюбов встретился с представителями Объединенного совета обучающихся и Объединенного совета старост общежитий НГПУ. Мероприятие состоялось в Ситуационном центре университета, введенном в эксплуатацию в начале учебного года: многие студенты оказались в нем впервые.