13 ноября в Новосибирской государственной областной научной библиотеке состоялось мероприятие — лекция кандидата филологических наук, доцента кафедры русской и зарубежной литературы, теории литературы и методики обучения литературе НГПУ Екатерины Геннадьевны Николаевой под названием «От древнерусского переписчика к ноутбуку».
Мероприятие прошло при поддержке Новосибирского областного фонда сохранения и развития русского языка «Родное слово» в рамках Открытого образовательного форума «Педагогическая Сибирь».
Лекция была рассчитана на широкую аудиторию — от специалистов разных профессий до студентов и магистрантов вузов и колледжей. Докладчик затронул две важные темы, объединённые общей идеей развития письма и письменных традиций от древней Руси до современной цифровой эпохи.
Первая часть выступления была посвящена палеографии русских рукописных памятников, а также образу средневекового переписчика. Лектор подробно рассказала о смене материалов и технологий письма, от использования пергамента и гусиных перьев до появления бумаги и новых технологий записи текстовых сообщений – печатных машинок и компьютеров.
Во второй части лекции внимание слушателей переключилось на литературное переосмысление образа древнерусского скриптора. Екатерина Геннадьевна Николаева рассказала, как этот образ отражён в произведениях Н.В. Гоголя («Шинель»), Ф.М. Достоевского («Идиот») и современной русской литературе, подчеркнув связь прошлого и настоящего в культуре письма и художественной литературе.
Особенностью доклада стала яркая презентация, в которой были использованы фотографии самого исследователя, сделанные в Оружейной палате Московского кремля, Музее Фаберже и в Комендантском доме Петропавловской крепости Санкт-Петербурга. На слайдах были представлены древние и современные орудия и материалы для письма, средневековые иллюстрации, древнерусские книги и письменные приборы, многие из которых представляют собой шедевры ювелирного искусства и бесценные артефакты культурного наследия.
Слушатели живо интересовались предложенной проблематикой и активно задавали лектору вопросы по теме доклада.
Студенты 1 курса ИИГСО НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, будущие учителя истории, в своей профессиональной деятельности получат возможность работать в музеях (в том числе школьных), поэтому во время обучения в вузе должны познакомиться с основами их функционирования.
