Игрушка – не роскошь, а средство коммуникации!

28 мая она провела творческую встречу «Российский фольклорный союз: история возникновения и направления деятельности» со студентами ИКиМП НГПУ 1 курса профиля «Дополнительное образование» и 2 курса профиля «Руководство студией декоративно-прикладного творчества». Встреча состоялась в рамках Всероссийского форума «Хранители народной игры», организованного Министерством культуры Новосибирской области и ООО «Центр боевых искусств «Русский щит».

– Игрушка помогает сформироваться личности человека. Традиционно их делали не с целью кого-то удивить, а для общения между матерью и дочерью, бабушкой и внуком. Делали игрушки очень часто своими руками – бабушка навертела пучок соломы, сделала поясок, нарисовала глаза и подарила внучке, которая с удовольствием играет такой куклой. В моем детстве были пупсы, которых можно было одевать и раздевать, купать, совершать какие-то другие манипуляции. Нынешние куклы – в красивой одежде, с пышными причёсками, навороченными аксессуарами – выглядят так, что дети боятся в них играть, чтобы не повредить, потому что за это их могут отругать. К тому же они навязывают определённые форматы внешности, а ребёнок ни в коем случае не должен отождествлять себя с куклой или любой другой игрушкой, – сказала Ольга Александровна.

По мнению Ольги Александровны, игрушки, с одной стороны, должны быть простыми, чтобы оставлять простор для детского воображения и творчества, а с другой стороны, способствовать культурной идентификации ребёнка. Очень важно и качество материала для игрушек – он не должен быть токсичным. Конечно, в детских садах обязательно должны присутствовать мячи, скакалки, обручи, резинки и другие принадлежности для совместных игр, в которые дети играли испокон веков.

Напомним, министр просвещения РФ Сергей Сергеевич Кравцов высказал предложение утвердить для детских садов перечень игрушек, соответствующих традиционным ценностям и способствующих развитию ребёнка. Список рекомендованных для дошкольных учреждений игрушек будет подготовлен в 2026 году. «Теперь важно, чтобы соответствующие решения последовали и в других сферах и к изготовлению таких игрушек повернулась наша индустрия, иначе рекомендации так и останутся рекомендациями», – отметила Ольга Александровна Ключникова.

В НГПУ народные традиции, в том числе и в изготовлении детских игрушек, изучаются и пропагандируются в Институте культуры и молодёжной политики.

– Многие студенты берут в качестве дипломной работы изготовление кукол, соответствующих традиционным славянским канонам. Подобные занятия имеет смысл вводить и в детских садах – учить детей крутить кукол и повышать соответствующие комптенеции воспитателей, – считает заведующая кафедрой народной художественной культуры и музыкального образования ИКиМП НГПУ Нина Александровна Чикунова.

Виталий Соловов

Фото предоставлены кафедрой народной художественной культуры и музыкального образования ИКиМП НГПУ