Минпросвещения России приступает к формированию единой системы подготовки вожатых

Рекомендации состоят из девяти образовательных модулей. Для их эффективной реализации предложено три варианта формы обучения с разным количеством теоретических и практических занятий. Будущие вожатые смогут познакомиться с национальными приоритетами, нормативно-правовой основой деятельности, методиками работы с временным детским коллективом, основами организации безопасности жизнедеятельности.

Предложенные структура и содержание рассмотрены Методическим советом по обучению вожатых Федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров МПГУ и Ассоциацией педагогического образования.

Кроме того, для методического сопровождения процесса формирования единой системы подготовки вожатых к работе привлечены педагогические вузы, подведомственные Минпросвещения России, эксперты сферы отдыха и оздоровления детей.

Презентация рекомендаций состоится на окружных семинарах по подготовке к летней оздоровительной кампании, которые запланированы Минпросвещения России на апрель-май 2025 года.

Традиционно в НГПУ подготовке вожатых уделяется особое внимание. С 2018 года в НГПУ действует региональный ресурсный центр подготовки и сертификации вожатых, с 2024 года по гранту Правительства РФ ведётся обучение вожатых для Российских студенческих отрядов по программе профессиональной подготовки. Ежегодно около тысячи студентов НГПУ выходят на практику и работают вожатыми в детских лагерях региона и страны в целом, включая МДЦ «Артек», ВДЦ «Океан», ВДЦ «Смена» и другие.

– Лагерь является системообразующим в части подготовки студентов НГПУ – будущих профессионалов в системе «человек-человек». Практика в детском лагере – отличная возможность развития универсальных компетенций, которые необходимы в любой работе. Благодаря деятельности руководителей детских оздоровительных лагерей и наших замечательных вожатых в Новосибирской области создана целая культура вожатской деятельности, которая является одной из лучших в России, – говорит проректор НГПУ по молодёжной политике и воспитательной работе Николай Николаевич Киселёв.

– Летний отдых - очень важный период в развитии ребенка. Важно не только грамотно организовать досуг современных детей и подростков, но и учесть особенности их возрастного развития, скорректировать возникшие проблемы, заложить основы для успешного развития в следующем периоде. Поэтому сегодня вожатый, который сопровождает ребенка, должен быть грамотным специалистом, владеть различными педагогическими технологиями, уметь коммуницировать с современным молодым поколением. Реализация программы профессионального обучения «Вожатый» – это возможность развить и закрепить обозначенные выше компетенции у будущих педагогов. Важно, что сегодня выработаны единые подходы к реализации такой программы, существует государственный заказ и государственная поддержка этой реализации. Это дает возможность с одной стороны углубить профессиональные знания, с другой – привлечь к вожатской деятельности педагогически ориентированную молодежь и сформировать положительный имидж профессии вожатого, – комментирует руководитель учебно-производственных практик УМУ НГПУ Наталья Владимировна Кошман.

По информации Минпросвещения РФ