В процессе работы участниками были рассмотрены и актуализированы вопросы о месте способностей в структуре индивидуальности в условиях цифровизации образования (профессор Большунова Н.Я.), о соотношении природного и социального в контексте проблемы цифровизации образования (профессор Кабардов М.К.), проблемы формирования регуляторного опыта у младших школьников и подростков (Осницкий К.А.), о человеческих способностях и их развитии в работах отечественных просветителей (доцент Иванов Д.В.), об условиях и проблемах речевого развития двуязычных детей (доцент Кошелева Ю.П.), о роли понимания в образовательном процессе (доцент Мухина С.Е.) и др.
Программа вебинара
В работе вебинара приняли участие преподаватели и сотрудники факультета психологии НГПУ, а также коллеги из других регионов России.
По информации кафедры общей психологии и истории психологии НГПУ
Создание и обновление локаций НГПУ, которое осуществляется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, стало темой сюжета на телеканале ОТС, который вышел в эфир 5 августа.
На использование очков со встроенным искусственным интеллектом прямого запрета российское законодательство не вводит, однако здесь имеются определенные риски и ограничения. Об этом сообщил кандидат философских наук, доцент кафедры права и философии НГПУ Андрей Васильевич Харламов.
