НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

НГПУ и ФМШ НГУ: готовность делиться опытом и работать вместе


27 января 2026

НГПУ будет развивать взаимодействие с СУНЦ НГУ – такое решение было принято 27 января на встрече с директором этого образовательного учреждения Людмилой Андреевной Некрасовой.

Директор Специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета, кандидат биологических наук Людмила Андреевна Некрасова и заместитель директора СУНЦ НГЦ по учебной работе Ольга Васильевна Петровская встретились с проректором НГПУ по научной работе, доктором педагогических наук, профессором Татьяной Александровной Ромм, руководителями учебных подразделений НГПУ и руководителями государственных заданий, полученных НГПУ на 2025-2026 годы. До сих пор между крупнейшим педагогическим вузом Сибири и легендарной физико-математической школой, основанной в 1963 году, не существовало организованных контактов, нет и соглашения и сотрудничестве, но сейчас, как считают представители НГПУ и СУНЦ, пришло время для установления научных и педагогических связей.

В настоящий момент в СУНЦ НГУ обучается 600 школьников, из которых 550 приехали в Новосибирск из 48 регионов России и проживают в интернате. Коллектив учреждения составляют около 520 сотрудников. Людмила Андреевна Некрасова рассказала о главных научно-практических достижениях СУНЦ.

– Мы хорошо продвинулись в изучении феномена детской одаренности, четко разделяя понятия «академический результат» и «потенциал» - в этой работе мы используем математические модели, которые под наши задачи готовит Международный математический центр в Новосибирском Академгородке. Также мы сделали большой шаг вперед в цифровизации образовательного процесса и создании цифровой экосистемы. Активно развивается служба медиации, она выросла в отдельную секцию, но практический подход без фундаментального понимания того, как проходят педагогические процессы, нужных результатов не даст. Мы готовы поучиться у специалистов НГПУ постановке педагогических исследований, – поделилась с коллегами из НГПУ Людмила Андреевна.

Ознакомившись с методическими материалами, разработанными в СУНЦ НГУ, участники встречи, представляющие институты, факультеты и кафедры НГПУ, предложили варианты взаимодействия: внедрение цифровых продуктов СУНЦ в учебный процесс НГПУ для выявления и устранения проблемных точек в знаниях студентов, совместная работа по развитию наставнических отношений и преодолению цифровых дефицитов у старшего поколения, а также пригласили представителей СУНЦ к участию в научных конференциях, проводимых на базе НГПУ. План взаимодействия между СУНЦ НГУ и НГПУ на 2026 год по предложению проректора НГПУ по научной работе Татьяны Александровны Ромм будет подготовлен в течение месяца.

– Взаимодействие университетов с разными типами образовательных организаций – насущная задача сегодняшнего дня: вся работа НГПУ должна носить практикоориентированный характер. Взаимодействие с СУНЦ у нас практически отсутствует, а между тем ресурсы для него достаточно велики. Это и подготовка специалистов для цифровой экономики и цифрового образования, и решение вопросов совершенствования психолого-педагогических практик. Кроме того, площадка такой образовательной организации, как Специализированный учебно-научный центр НГУ, может стать дополнительным «полигоном» для решения наших исследовательских задач, – подчеркнула Татьяна Александровна.

Виталий Соловов

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
23 июля

Чемпионат России по легкой атлетике среди спортсменов с нарушением зрения состоялся с 13 по 15 июля, в нем приняли участие более 150 атлетов, представлявших 30 регионов страны. Соревнования проходили в Челябинске на стадионе имени Елены Елесиной.

22 июля
2026 год стал переломным для системы художественного образования в России. Вопросы развития этой сферы активно обсуждаются на самом высоком государственном уровне: в Совете Федерации, на заседаниях профильных комитетов Государственной Думы, в рамках национальных проектов «Молодежь и дети», «Семья» и «Кадры». 
21 июля

Введение устной части единого государственного экзамена по истории необходимо, поскольку история – предмет мировоззренческий, при изучении которого наряду со знанием фактов важно формировать собственное отношение к историческим событиям и поступкам исторических деятелей. Такое мнение высказала кандидат педагогических наук, доцент, директор ИИГСО НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, Ольга Михайловна Хлытина.