С 17 по 21 июня в Новосибирске прошел проектно-образовательный интенсив «Остров». В рамках мероприятия школьники и студенты разрабатывали проекты в сфере беспилотных авиационных систем (БАС).
С целью формирования региональных дорожных карт и пула задач для достижения показателей Федерального проекта «Кадры для БАС», студенты соревновались в разработке регионального прототипа беспилотных воздушных систем. На протяжении всех дней интенсива участников сопровождали волонтеры из числа учащихся Института физико-математического, информационного и технологического образования НГПУ.
Заведующая лабораторией «Технологии искусственного интеллекта» Технопарка НГПУ Юлия Викторовна Коркина и старший лаборант Анастасия Лозина также внесли свой вклад в мероприятие. В рамках трека «Качество жизни и креативные индустрии» были представлены презентации и подведены итоги прошлогодних проектов, направленных на улучшение качества жизни населения.
— Мы задавали вопросы, делились своим опытом, стараясь найти подходы к решению проблем. В рамках направления «Цифровые сервисы по улучшению качества жизни населения» были собраны несколько идей, направленных на повышение качества жизни населения через цифровые сервисы, такие как карты досуга, повышение финансовой грамотности у школьников, а также улучшение качества обучения в регионах по инженерным направлениям, — рассказала Юлия Коркина.
Сотрудники НГПУ представили проект по повышению качества обучения по инженерным направлениям. В результате была получена обратная связь и высокие оценки работы.
Свою идею по направлению «Зеленые проекты» внесла доцент кафедры биологии и экологии ИЕСЭН НГПУ Виталина Игоревна Лошенко. В рамках круглого стола были обсуждены вопросы, связанные с существующими экологическими проблемами Новосибирска. В обсуждении приняли участие представители мэрии города, предприниматели, педагоги и руководители общественных организаций. Ключевым для НГПУ стал проект, направленный на формирование экологического сознания у граждан, экологическое образование и воспитание жителей всех возрастных групп.
Старшие лаборанты лаборатории "Создание робототехнических систем" Технопарка НГПУ Александр Городилов и Виктория Гацко выступили на мероприятии в качестве судей.
— Площадка, на которой проводились соревнования, была разделена на несколько образовательных точек.
Наша задача включала не только помощь в организации и судействе соревнований, но и проведение лекции на тему «Реализация соревновательной и образовательной робототехники на базе Технопарка НГПУ», — поделились сотрудники.
Александр Городилов и Виктория Гацко также улучшили свои навыки в управлении беспилотными летательными аппаратами и смогли познакомиться и пообщаться с множеством специалистов в области робототехники.
В работе интенсива также принял участие директор Института физико-математического, информационного и технологического образования НГПУ Роман Владимирович Каменев. В рамках проектной программы «Кадры для БАС», он представил доклад на тему «Использование оборудования технологической направленности в части проектирования, конструирования и управления беспилотными летательными аппаратами в образовательном процессе».
Выступление охватило такие темы, как формирование региональных дорожных карт, обмен опытом регионов и выработка ключевых компетенций для достижения целей Федерального проекта.
Так, в разработке рекомендаций к модели технического и инженерного образования для отрасли БАС приняли участие не только школьники и студенты, но и сотрудники НГПУ. В рамках события они помогли выработать ключевые компетенции и поделиться знаниями с другими участниками.
Анастасия Степанова
В ночь на 22 мая в Луганской Народной Республике произошла трагедия: удар был нанесен по учебному корпусу и общежитию Старобельского колледжа ЛГПУ. Министр просвещения России Сергей Сергеевич Кравцов выразил глубокие соболезнования родным и близким погибших, подчеркнув, что колледжу и пострадавшим будет оказана вся необходимая помощь.
21 мая НГПУ посетила делегация представителей образовательной технологической компании Чжэнчжоу: гости из КНР заинтересованы в сотрудничестве по направлениям «Графический дизайн», «Музыкальное образование», «Педагогическое образование: математика и информатика».
