НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

От 3D-печати до звёздного неба: в НГПУ завершилась смена «Космодром 28»


2 ноября 2026

В НГПУ завершилась образовательная смена «Космодром», объединившая школьников, интересующихся космосом, физикой, робототехникой и современными технологиями. В течение пяти дней участники знакомились с университетским оборудованием, осваивали практические навыки и проводили собственные эксперименты.

Организаторами программы выступил Институт физико-математического, информационного и технологического образования НГПУ. Одной из главных задач было познакомить школьников с университетом, его техническими возможностями и вовлечь их в исследовательскую деятельность.

– Основными задачами смены было познакомить школьников непосредственно с вузом, а также с технологиями и оборудованием, которые у нас есть. Кроме того, мы хотели привлечь ребят к проведению исследований, в том числе в рамках пропедевтического курса физики», — рассказала заведующий кафедрой физики, техники и технологического образования Александра Сергеевна Верещагина.

Программа включала несколько направлений практической работы. Школьники познакомились с аддитивными технологиями: самостоятельно моделировали детали, печатали их на 3D-принтере, а затем использовали для сборки конструкции. Также участники провели физический эксперимент по метанию груза и сбиванию мишеней.

Не обошлось и без знакомства с астрономией. Ребята изучили инструменты для наблюдения за небесными телами и интерактивную карту звёздного неба. Погодные условия не позволили в полной мере провести наблюдения, однако участники смогли познакомиться с соответствующим оборудованием.

По словам Александры Сергеевны, поставленные организаторами задачи удалось выполнить: школьники получили возможность не только узнать о современных технологиях, но и самостоятельно попробовать их в действии.

Своими впечатлениями поделился и участник смены Андрей. Он рассказал, что пришёл на «Космодром», поскольку его мама работает в университете. «Мне здесь всё нравится», — поделился мальчик. Среди приятных моментов он также отметил возможность поиграть с другими участниками в догонялки во время перерывов.

Положительными впечатлениями поделились и родители участников. Виктория Вячеславовна Абрамова, сотрудник Института детства и преподаватель, рассказала, что оба её ребёнка посетили смену и остались довольны. При этом у каждого нашлось занятие по интересам: одному особенно понравились летательные аппараты и возможность самостоятельно попробовать управлять ими, другому — темы, связанные с космосом и робототехникой.

Михаил Сергеевич Кондратьев отметил, что программа подошла его ребёнку благодаря сочетанию конструирования, компьютерных технологий и практической деятельности. Дома школьник охотно делился впечатлениями о занятиях, рассказывая, в частности, о создании катапульты и проведении экспериментов.

Смена «Космодром» стала для школьников возможностью познакомиться с образовательной средой НГПУ, увидеть работу университетского оборудования и попробовать себя в разных направлениях науки и техники.

Денис Карпелев, фото предоставлены ИФМИТО НГПУ

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
02 ноября
31 октября в Новосибирске завершилась олимпиада «Город будущего». Финальный день стал решающим для всех участников: юные инженеры представили свои проекты экспертному жюри. Школьники долго и упорно шли к этому моменту, пройдя серьезную подготовку, включая работу над 3D-моделями и настройку энергосистем на предыдущих этапах.

02 ноября

В НГПУ завершилась образовательная смена «Космодром», объединившая школьников, интересующихся космосом, физикой, робототехникой и современными технологиями. В течение пяти дней участники знакомились с университетским оборудованием, осваивали практические навыки и проводили собственные эксперименты.

02 ноября

В рамках проекта Знание.Государство перед государственными гражданскими служащими Омской области 30 октября выступил лектор Общества «Знание», доктор исторических наук профессор НГПУ Дмитрий Владимирович Карнаухов. Лекция была посвящена роли информационного воздействия в структуре современных гибридных конфликтов, противоборству в медиапространстве и влиянию информационных потоков на общественное сознание.