НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«Помогая природе, ты помогаешь себе»: магистрант ИИГСО поделился впечатлениями о Школе Фонда Владимира Потанина


9 августа 2026
Представьте: вы приезжаете в незнакомый город с рюкзаком и секатором, чтобы обрезать сухие ветки. А через неделю у вас появляется 9 новых друзей, вы влюбляетесь в Казань и готовы ехать в нее снова хоть завтра. Именно так звучит история Данилы Малышевича, студента 1 курса магистратуры ИИГСО, который попал в Волжско-Камский заповедник Школы Фонда Владимира Потанина — 2026.
Это ежегодная программа Благотворительного фонда, которая объединяет победителей стипендиальных и грантовых конкурсов. С 2022 года она проходит в формате волонтёрских программ на заповедных территориях и объектах культурного наследия России. Мы поговорили с Данилой о лопатах, туях и о том, как, помогая природе, мы на самом деле помогаем себе.

Для Данилы Школа началась с удивления. Он готовился к классической адаптации — неделе, когда незнакомые люди осторожно присматриваются друг к другу, но реальность разрушила стереотипы.

«Мы работали как единый механизм уже на второй день, — признается Данила. - Я думал, что просто поеду сажать деревья, а оказался в атмосфере, где каждый готов подставить плечо. И эти отношения не закончились с нашим пребыванием в заповеднике, мы продолжаем общаться, хотя и разъехались по разным городам».

Когда мы спросили, какое место в Казани его зацепило, Данила не стал называть конкретную достопримечательность. Его впечатлил «дух города». И вот какой аргумент он привел. В Казани 72 мечети и 54 православных храма. «Это не просто цифры из путеводителя. Это пример того, как люди с разной верой могут жить в мире и уважении. Как верующего меня это тронуло до глубины души. Я понял: настоящие перемены в обществе начинаются даже не с законов, а с простого диалога и уважения».

Рабочие будни Данилы прошли в дендрарии Волжско-Камского государственного заповедника. Арсенал инструментов был серьезным: секатор, пила, лопата и много терпения. «Самым интересным оказался лабиринт из туй, — рассказывает он. — Мы освобождали его от сорняков и крапивы, а потом накрывали брезентом, чтобы защитить молодые побеги. Это было похоже на археологические раскопки, только вместо артефактов — живые растения». А вот самым сложным испытанием стала банальная плотная земля. «Когда ты пытаешься вскопать участок, где земля как камень, понимаешь, что физический труд — это не только про энтузиазм, но и про мышцы», — смеется Данила.

Интеллектуальная часть работы оказалась не менее важной. «В начале смены мы участвовали в мозговом штурме с сотрудниками заповедника, — объясняет Данила. — Они делились своими идеями по поводу будущих мероприятий, а мы обсуждали, что из этого может получиться, давали обратную связь. Также мы с командой разрабатывали план творческого волонтерства, придумывали, как можно привлечь больше молодежи в заповедник». Одним из главных интеллектуальных вкладов стало участие в разработке программы фестиваля «Заповедное творчество». Данила предложил провести мастер-класс по рисованию заповедных пейзажей, и его идею поддержали. Кроме того, он помогал с переводами научных статей: в команде было четверо переводчиков, и они помогали другим волонтерам в работе с иностранными языками.

На вопрос «Что останется после тебя в заповеднике?» он отвечает скромно: расчищенный участок для туй и порядок в музее (где они с ребятами развешивали детские рисунки). Но добавляет с надеждой: «Я хочу верить, что это не разовая акция. Может быть, кто-то из нас вернется снова». Путь в Школу Фонда был непростым — серьезный конкурс давал о себе знать. «Когда пришло письмо о зачислении, эмоции были невероятными», — улыбается Данила. Сегодня он точно знает: если будет возможность поехать снова, он скажет «да» не раздумывая.

Полина Кикоть

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
07 августа

Заседание приемной комиссии НГПУ по зачислению абитуриентов на основные конкурсные места бакалавриата и специалитета с очной и заочной формой обучения прошло 7 августа.

06 августа

Создание и обновление локаций НГПУ, которое осуществляется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, стало темой сюжета на телеканале ОТС, который вышел в эфир 5 августа.

06 августа
Что мы обычно делаем, когда хотим научить ребёнка безопасности? Мы читаем нотации. «Не разговаривай с чужими!», «Не бери ничего у незнакомцев!», «Сразу зови взрослых!». Ребёнок покорно кивает, а в его голове в этот момент зреет один-единственный вывод: мир – это страшное место, полное угроз. Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики ИЕСЭН НГПУ Татьяна Владимировна Рюмина уверена: такая стратегия не просто не работает – она вредит.