Третий день на «Острове»: роботы знакомятся с трассой

В первые два дня участники «Острова» – команды из МАОУ Лицей №9, МБОУ Лицей №113, МАОУ Лицей №159, МАОУ Лицей №200 и МАОУ СОШ №220 имени К.Д. Ушинского – разрабатывали конструкторскую документацию, создавали 3D-модели БВС и изготавливали функциональный прототип БВС с использованием 3D-принтера. А сегодня, 19 июня, участники сосредоточили свое внимание на программировании наземной робототехники и её движения по заданной траектории.

– Робота мы уже запрограммировали, а сейчас будем допечатывать элементы дрона. Робот будет передвигаться по заданной линии, а дрон – подлетать к нему, забирать груз с платформы, прикреплённой к роботу. Полетать попробуем уже сегодня, – рассказывает учащийся СОШ №220 имени К.Д. Ушинского Ярослав Кучеренко.

А пока Ярослав внимательно наблюдает за 3D-принтером, его товарищи по команде уже обкатывают на полигоне наземного робота, проверяя, как он движется по заданной в виде «восьмёрки» траектории.

– Основные задачи для команд на третий день – завершить сборку и тестирование функциональных прототипов БВС, а также выполнить полетное задание на полигоне, которое заключается в перемещении груза при помощи БВС оборудованного системой захвата разработанной командой с бесконечно движущейся по траектории платформы в точку сброса. Конечно на данном этапе есть свои лидеры, но все решится на финальном этапе инженерных соревнований 21 июня. У команд есть еще один день для тренировки полетного задания. Мы верим в команды, у ребят обязательно все получится, – комментирует директор Технопарка универсальных педагогических компетенций НГПУ Александр Владимирович Малков.

За работой участников внимательно следят наставники команд. Само участие школьников в «Острове» – это в первую очередь заслуга педагогов, которые смогли заинтересовать ребят техническими новинками XXI века и в то же время сами не боятся открывать для себя что-то новое.

– Это уже всеобщая тенденция – использование беспилотных систем в самых разных сферах жизни, поэтому нет ничего удивительного в том, что это направление развивается очень быстро. И «Остров» для привлечения внимания к сфере беспилотников со стороны школьников очень важен. Здесь участники не просто проектируют модели и собирают их, но и соревнуются друг с другом, у кого это получится лучше. Спасибо НГПУ за то, что его руководство и коллектив делают всё, чтобы у школьников появлялся интерес к инженерным профессиям, – говорит учитель математики и технологии МБОУ Лицей №113 Семён Васильевич Гусельников.

– Хочется сказать спасибо ректору НГПУ Алексею Дмитриевичу Герасёву, директору ИФМИТО Роману Владимировичу Каменеву, директору Технопарка Александру Владимировичу Малкову, директору Кванториума Сергею Владимировичу Старкову и всем сотрудникам вуза за то, что здесь проходят такие мероприятия, как «Остров» и «ИНЖЕНЕРиЯ», куда приглашаются наши ученики. До сих пор для детей существует не так много подобных конкурсов, и ребята очень рады участвовать в каждом из них: здесь они учатся общаться друг с другом, узнают много нового, знакомятся с прогрессивными технологиями, – добавляет учитель технологии и черчения МБОУ Лицей №113 Марина Витальевна Казанцева.

Кроме того, в рамках «Острова» 19 июня в ИФМИТО прошли мастер-классы по использованию генеративных нейронных сетей для школьников из Колыванского и Коченёвского районов Новосибирской области, которые серьёзно увлечены новыми технологиями. В стенах НГПУ им пришлось поработать с искусственным интеллектом. Задача на первый взгляд простая – придумать собственного персонажа или взять любимого литературного героя, ввести его описание в программу DreamBy Wombo, а далее машинный интеллект должен визуализировать заданный образ. Но окажется ли полученный результат таким, каким планировался?

– Для участия в мастер-классе мы собрали заинтересованных в нём детей из СОШ №3 Колывани и Скалинской СОШ. Наш класс – психолого-педагогической направленности, уже неоднократно приезжал в НГПУ на образовательные интенсивы, поэтому здесь нам многое знакомо. У нас есть «Точка роста», дети работают с 3D-принтером, роботами, БПЛА, – рассказывает учитель физики СОШ №3 Алёна Васильевна Баранова.

Школьники из Коченёво постарше – это ученики 9-11 классов СОШ №1 и №13. Среди участников сегодняшнего мероприятия есть заинтересовавшиеся поступлением в НГПУ.

– В наших школах тоже есть «Точки роста», многие дети увлечённо в них занимаются, некоторые даже разрабатывают там компьютерные игры. Но, конечно, такого оборудования, как в Технопарке НГПУ, у нас нет, поэтому каждый выезд в город – для нас большое событие, – отмечает учитель начальных классов и педагог-организатор СОШ №1 рабочего посёлка Коченёво Мария Владимировна Привалихина.

Разумеется, помимо выполнения собственных заданий в рамках мастер-классов, школьники из Коченёвского и Колыванского районов получили уникальную возможность понаблюдать за тем, как участники «Острова» работают на полигоне, готовят собственноручно создаваемые ими беспилотники к финальным соревнованиям.

Справка: мероприятие «Остров» проводится Правительством Новосибирской области, Фондом научно-технологического развития Новосибирской области при поддержке АНО «Платформа НТИ». Это уникальная площадка для совершенствования компетенций, развития проектов и обмена опытом среди технологических компаний, проектных офисов, учёных и вузов из разных регионов России. Работают на этой площадке представители 40 регионов страны.

Виталий Соловов

Фото Александра Терентьева