Минпросвещения России определило ключевые критерии оценивания поведения школьников, в том числе учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В частности, к ним относятся соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества, учебная активность.
Апробация оценки поведения уже идет с начала 2025/26 учебного года. В ней принимают участие 89 школ из семи пилотных регионов России, каждая из которых выбрала один из трех предлагаемых вариантов оценки поведения. Пилотными регионами стали Чеченская Республика, Республика Мордовия, Новгородская, Ярославская, Тульская, Ленинградская области и Луганская Народная Республика. По итогам эксперимента будет выбрана одна модель. Ее введут в школах с 1 сентября 2026 года.
Также планируется, что отметки будут выставлять учащимся всех классов – с 1-го по 11-й. Напомним, что в ходе апробации оценивают поведение школьников только с 1-го по 8-й класс.
Проект приказа, предусматривающего внесение соответствующих изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования, опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
Фото пресс-службы Минпросвещения России
В Год дошкольного образования, объявленного Министерством просвещения Российской Федерации, и в преддверии Дня российской науки Институт детства Новосибирского государственного педагогического университета обобщил опыт сотрудничества с отечественными производителями детских образовательных конструкторов.
6 февраля и.о. ректора Сергей Александрович Нелюбов провел совещание, посвященное обновлению инфраструктуры вуза в 2026 году. Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
3 февраля Лицей «Технополис» в наукограде Кольцово вновь стал площадкой профессионального и методического роста для студентов Новосибирского государственного педагогического университета. По сложившейся традиции обучающиеся Института филологии и медиакоммуникации НГПУ посетили лицей, чтобы познакомиться с практиками проведения современных уроков русского языка и литературы.
