15 июня в Технопарке универсальных педагогических компетенций НГПУ стартовала летняя инженерная смена «Космодром 28» для детей 8–10 лет.
Проект реализуется Новосибирским государственным педагогическим университетом, подведомственным Минпросвещения России, на базе Технопарка, Кванториума и Института физико-математического, информационного и технологического образования.
«Космодром 28» – это пятидневная образовательная смена, в которой школьники знакомятся с инженерией, робототехникой, 3D-моделированием, физикой, беспилотными авиационными системами и астрономией. Главная задача проекта – показать детям, что естественно-научные дисциплины и технологии могут быть не только сложными, но и увлекательными, практичными и понятными.
Первый день смены начался со знакомства с университетской средой. Ребят приветствовали команда организаторов, вожатые и кот Инженерии – символ смены и главный помощник в создании доброй атмосферы. Для участников провели экскурсию по Технопарку и Кванториуму НГПУ: школьники увидели лаборатории, современное оборудование и пространства, где в течение смены будут заниматься, экспериментировать и создавать свои первые инженерные проекты.
После экскурсии ребята сразу перешли к практическим занятиям. Одним из первых направлений стали VR-технологии: участники попробовали возможности виртуальной реальности и познакомились с тем, как цифровые инструменты могут использоваться в обучении, проектировании и исследовательской работе.
Программа смены построена по принципу инженерного маршрута – от идеи к готовому результату. На станции «Робототехнические системы» дети познакомятся с основами конструирования и программирования микроконтроллерных устройств, освоят симулятор «Кулибин», попробуют блочное программирование и создадут простейшую игровую консоль на базе Arduino.
Станция «3D-моделирование и изготовление прототипов» позволит участникам поработать в программе «Компас 3D», создать модель недостающей детали для старинного механизма «Катапульта», напечатать её на 3D-принтере и собрать метательное устройство.
На станции «Загадки физики» школьники будут проводить эксперименты с катапультой, менять угол бросания, силу натяжения и массу снаряда, фиксировать результаты и проверять, как физические законы работают на практике. Итогом станет соревнование на точность поражения мишени.
Отдельный блок смены посвящён беспилотным авиационным системам. Ребята узнают о режимах управления дроном, правилах безопасного взлёта и посадки, программировании маршрута и отличиях полёта в симуляторе от управления реальным квадрокоптером.
На станции «Путь к звёздам» участники познакомятся с основами астрономических наблюдений, виртуальными картами звёздного неба и астрономическими приборами. В программе – командное исследование неизвестной звёздной системы, запуск модели разведывательного зонда и наблюдение за активностью Солнца с помощью телескопа с солнечным фильтром.
Также в рамках проекта предусмотрена станция «Родительская» – тренинг для родителей «Лаборатория успеха: как не "пережечь” юного исследователя». Его цель – помочь взрослым поддерживать познавательный интерес ребёнка без давления и завышенных ожиданий.
Смена «Космодром 28» рассчитана на небольшие группы, что позволяет организаторам уделить внимание каждому участнику и создать безопасную, комфортную и насыщенную образовательную среду.
Инженерная смена в НГПУ помогает детям провести лето с пользой: не зависнуть в телефоне, а попробовать себя в роли исследователя, конструктора, программиста и юного инженера.
Александр Терентьев
Дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем День России – праздник, объединяющий всех нас, кто гордится историей, культурой и традициями нашей великой страны. 2026 год объявлен главой государства Годом единства народов России. И этот день особенно ярко напоминает: наша сила – в единстве, в уважении к обычаям и языкам всех народов, в общих целях и вере в будущее.
10 июня в Маслянинском муниципальном округе состоялся День НГПУ – первое выездное мероприятие нового университетского проекта, направленного на развитие сотрудничества с территориями Новосибирской области, профориентацию школьников и трудоустройство будущих педагогов.
