Второй день на «Острове»: инженерная фантазия

Инженерное соревнование проходит в два этапа: заочный и очный. На заочном команды, желающие поучаствовать, выполняли домашнее задание в виде проекта. В итоге конкурсного отбора на очный этап были приглашены пять команд – из МАОУ Лицей №9, МБОУ Лицей №113, МАОУ Лицей №159, МАОУ Лицей №200 и МАОУ СОШ №220 имени К.Д. Ушинского.

– Участникам предложено в течение пяти соревновательных дней разработать и изготовить функциональный прототип БВС, полезную нагрузку для БВС, платформу для робота по средствам передовых производственных технологий с применением аддитивных и гибридных технологий. – рассказывает директор Технопарка универсальных педагогических компетенций НГПУ Александр Владимирович Малков.

В рамках инженерного соревнования решаются задачи по созданию конструкторской документации и прототипа с использованием передовых производственных технологий. Тестированию технологических решений и представлению проекта.

– Ребята создают свой квадрокоптер на компьютере с помощью систем автоматизированного проектирования таких как «Компас–3D» и др., а далее печатаюи прототип при помощи 3D-принтера. Некоторые ребята начали печатать еще вчера, другие сегодня. Возможно, кто-то еще и завтра будет допечатывать, это зависит от количества деталей в разработанных конструкциях. В конкурсном задании указаны только габариты изделия, ну и, конечно, ребята должны учитывать, какие платы, двигатели и прочие материалы имеются в их распоряжении. Все остальное зависит от инженерной фантазии и имеющихся у конкурсантов навыков, – рассказывает заведующий лабораторией 3D-моделирования и прототипирования Владислав Юрьевич Верещагин.

Второй день «Острова» проходит в атмосфере спокойной и даже расслабленной: основная часть технической документации разработана еще вчера, и сегодня конкурсанты наблюдают за тем, как 3D-принтеры печатают детали для квадрокоптеров.

– И вчера, и сегодня мы печатаем лучи для квадрокоптера. Схему, по которой идет печать, делали сами, основываясь на примере покупного дрона, – рассказывает Егор Астрецов из лицея №200. – Свои идеи, конечно, тоже внесли в разработку. У нас будет интересная конструкция захвата, но подробно рассказывать о ней до соревнований мы не будем, – добавляют его товарищи по команде Владислав Сатаев и Павел Петров. – На «Остров» мы попали благодаря нашим замечательным учителям, которые рассказали нам о такой возможности. Подали заявку с презентацией, прошли заочный отбор.

– Вчера мы печатали арку и платформу для робота, чтобы, когда квадрокоптер подлетел, он мог взять с него груз. Сегодня детализируем конструкцию. Можно сказать, что дрон почти полностью придуман нами, ведь мы знаем, какие компоненты нужны и как должен выглядеть корпус, чтобы он был максимально удобным для использования. В лицее у нас есть занятия по 3D-моделированию и по робототехнике, – делятся ученицы лицея №113 Алиса Цветкова и Дарья Прохорова. – По уровню сложности «Остров», по нашему мнению, в самый раз – не слишком просто и не слишком сложно.

Справка. «Остров» организован Правительством Новосибирской области, Фондом научно-технологического развития Новосибирской области при поддержке АНО «Платформа НТИ». Он представляет собой уникальную площадку для совершенствования компетенций, развития проектов и обмена опытом среди технологических компаний, проектных офисов, учёных и вузов из разных регионов России. В мероприятии принимают участие представители 40 регионов, включая команды из Новосибирска, Красноярска, Омска, Кемерова и других городов.

Алина Кириенко, фото: Александр Терентьев