Выпускники НГПУ стали лауреатами всероссийского конкурса «Учитель года»

Первый тур заключительного этапа Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России», собрал 90 финалистов из разных регионов страны. В течение недели они рассказывали о себе, проводили открытые уроки, участвовали в педагогическом интервью. В итоге во второй тур прошли 20 человек, в том числе учитель начальных классов в МАОУ «Лицей №9» (Новосибирск) Татьяна Владимировна Осинцева – выпускница факультета начальных классов НГПУ (ныне – Институт детства), и учитель физики в Академической гимназии №56 им. М.Б. Пильдес (Санкт-Петербург) Леонид Анатольевич Дедюха – выпускник Института физико-математического и информационно-экономического образования НГПУ (ныне – Институт физико-математического, информационного и технологического образования).

В ходе торжественной церемонии объявления лауреатов заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» главный редактор сетевого издания «Учительская газета» Никита Чудин объявил имя конкурсанта – обладателя специального приза имени Геннадия Селезнева «За настойчивость в достижении цели» и сертификат на 100 тысяч рублей при поддержке фонда «Эмпатия». Им также стал Леонид Анатольевич Дедюха. 

– Конкурс дал колоссальный опыт общения с лучшими учителями России. Отдельно хочу поблагодарить конкурсантов, которые за это время стали для меня друзьями. Ваша поддержка и помочь помогает мне двигаться дальше. Надеюсь, и я смог помочь вам. Конкурс подарил мне несколько ярких событий: встречу с Народными учителями России, председателями групп жюри. Уроки этих мудрых Учителей – отдельная страница конкурса, яркая, важная! – делится впечатлениями Леонид Анатольевич Дедюха на своей странице в соцсети.

Еще одна выпускница НГПУ, учитель физики в МБОУ Гимназия п. Ноглики Кристина Геннадьевна Ткаченко, представляла на конкурсе Сахалинскую область и стала лучшей в номинации «Проводник в мир знаний и идей». 

В состав жюри конкурса вошла директор ИИГСО НГПУ Ольга Михайловна Хлытина, она рассказала, какие испытания прошли участники главного профессионального конкурса для педагогов в этом году.  

– На традиционном испытании конкурса – уроке в незнакомом классе – учителям нужно было не только продемонстрировать владение содержанием предмета, методикой и технологией, но и показать, насколько они способны решать на предметном содержании вопросы воспитания и ценностного самоопределения современных школьников. Пожалуй, особенностью этого года стало стремление многих участников использовать в обучении искусственный интеллект. Были удачные примеры, были не совсем, но однозначно то, что нам и нашим студентам необходимо научиться жить с этим явлением и продуктивно использовать его в обучении, – отмечает Ольга Михайловна Хлытина. – Новым испытанием стало педагогическое интервью: участникам заранее было предложено 130 вопросов, непростых, неоднозначных, заставляющих задуматься. В момент прохождения конкурса нужно было за 30 минут ответить на 10 вопросов и раскрыть свою профессиональную позицию, быть убедительным и показать роль учителя в современном мире через свои ответы. 

Второй тур заключительного этапа состоится в Подмосковье, на базе Областной гимназии имени Е.М. Примакова. Конкурсантов ждут новые испытания – «Мастер-класс», «Брифинг» и «Блиц-турнир».

Алина Кириенко

Поделиться: