10 декабря в НГПУ прошел День рабочего поселка Кольцово: университет посетили руководители системы образования, директора школ и учащиеся выпускных классов единственного наукограда Новосибирской области.
Гостей из Биотехнологического лицея № 21, лицея «Технополис» и СОШ № 5 Кольцово приветствовал проректор НГПУ по региональному взаимодействию и дополнительному образованию Алексей Дмитриевич Герасёв, подчеркнув, что цель подобных мероприятий – знакомство студентов-выпускников НГПУ с муниципальной системой образования, а также установление неформальных связей между управленческой командой системы образования муниципалитета и студентами университета.
- Сегодня на территории нашего наукограда действуют 11 образовательных организаций: 3 школы, 6 детских садов, 2 учреждения дополнительного образования. За последний год у нас увеличилось число молодых педагогов в возрасте до 30 лет. Для них у нас есть фонд служебного жилья, фонд жилья коммерческого найма, при этом часть арендной платы за жилье мы возвращаем молодым педагогам самых востребованных специальностей. Все педагоги пользуются льготами по оплате коммунальных услуг. В каждом образовательном учреждении есть наставники – более опытные педагоги, которые всегда готовы прийти на помощь молодым коллегам. В 2024 году в Кольцово создан Совет молодых педагогов, впервые был проведен муниципальный конкурс «Педагогический дебют», - рассказала на встрече со студентами начальник отдела образования и молодежной политики администрации рабочего поселка Кольцово Татьяна Аркадьевна Агеенко.
Руководитель Центра карьеры НГПУ Анна Александровна Иванова провела воркшоп «Учительское завтра», в ходе которого выпускники университета, работающие в Кольцово, пообщались со студентами НГПУ, а руководители школ сообщили об имеющихся у них вакансиях:
Биотехнологический лицей № 21 – учитель музыки,
СОШ № 5 – учителя английского языка, русского языка и литературы, физической культуры, изобразительного искусства, музыки;
Лицей «Технополис» – учителя математики и информатики, русского языка и литературы, физики.
Затем начальник управления профориентации, карьеры и трудоустройства НГПУ Елена Ивановна Кавалер рассказала об организации приема в НГПУ в 2026 году, напомнив, что правила приема в университет будут размещены на сайте вуза 20 января 2026 года, а к 15 апреля станет известна информация о квотах на целевой прием.
Как неоднократно подчеркивал и.о. ректора НГПУ Сергей Александрович Нелюбов, университет намерен максимально открыто строить диалог с партнёрами, включая муниципалитеты. Целевое обучение на сегодняшний момент является фактически единственным нормативно закреплённым механизмом подготовки и закрепления молодых педагогов в школах региона. Чтобы сделать путь студента от поступления в вуз до первой рабочей ставки в школе предсказуемым и системным, нужна тесная связь университета, муниципалитетов, выпускников школ и студентов.
Для школьников была организована увлекательная программа знакомства с университетом: они наблюдали химические эксперименты в лабораториях ИЕСЭН и физические опыты в Технопарке универсальных педагогических компетенций имени Ю.В. Кондратюка, участвовали в психологических мастер-классах и знакомились с коллекциями многопрофильного музея имени Т.Н. Троицкой.
Майя Проскурина, школа № 5: «Преподаватели физики и химии очень интересно подают свой материал, это мне понравилось больше всего!»
Иван Игнатов, Биотехнологический лицей № 21: «Я бывал в НГПУ и раньше, но впервые попал на очень интересный мастер-класс по психологии: оказалось, что определять свой тип личности – это очень увлекательное занятие. Понравились очень наглядные эксперименты по физике».
Два с половиной часа пролетели как один миг, а впечатления у ребят останутся надолго – и, возможно, для кого-то они станут решающим фактором при выборе вуза через несколько месяцев.
Виталий Соловов
24 апреля НГПУ, подведомственный Министерству просвещения России, снова присоединился к Международной патриотической историко-просветительской акции «Диктант Победы».
23 апреля в НГПУ состоялась межвузовская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы преподавания иностранных языков в вузе и в школе в контексте открытого образовательного пространства».