Яна Эдуардовна Малявина

– Яна, привет! Как ты попала в Институт искусств НГПУ?
– В 2020 году я окончила Детскую художественную школу №1 с красным дипломом и приняла решение поступать в Институт искусств НГПУ. Для более успешной подготовки к вступительным испытаниям я решила записаться на подготовительные курсы при университете. Поскольку на тот момент я обучалась только в 10 классе, а не в 11, мне предложили обучение в Детской академии художественного творчества и дизайна Института искусств НГПУ, сразу на 3 ступени. У нас проходили занятия по рисунку, живописи, композиции, дизайну и мультипликации. Уже на первых занятиях я сказала себе: «Я хочу учиться в этом институте и работать преподавателем в Детской академии». Так и случилось. В 11 классе я уже стала обучаться на подготовительных курсах. Наша группа была сформирована из ребят, которые ранее обучались в академии. Помимо подготовки к вступительным экзаменам, мы еще писали маслом выпускную работу. Во время обучения в академии я очень хотела поступить на профиль «Графический дизайн» на бюджет. Мне это удалось, несмотря на то что бюджетных мест было всего семь, а конкурс был 412 человек. Я точно знаю, что без Детской академии у меня бы это вряд ли получилось. Навыки, полученные за два года обучения в академии, помогли мне сдать вступительные экзамены на очень высокие баллы: рисунок/живопись я сдала на 100 баллов, композицию на 95 баллов.

– Ты учишься в университете, работаешь преподавателем сразу в трех образовательных организациях, являешься председателем студенческого актива Института искусств. Как ты все успеваешь? Поделись, пожалуйста, секретом.
– Секрета никакого нет. Мне очень интересно всё то, чем я занимаюсь. Я в полном восторге от своей насыщенной жизни, и я просто не представляю своих будней, в которых мне после учебы не нужно идти на мероприятия актива или ехать на работу.

– Какие навыки, полученные в процессе обучения, помогают тебе в работе?
– Я работаю педагогом дополнительного образования по изобразительному искусству. Для меня важно понимать цвет и колористику. На первом курсе у нас была дисциплина «Цветоведение», благодаря чему я хорошо разбираюсь в цветовых сочетаниях. «Цветовой круг» же является одной из моих любимых тем, которые я объясняю своим ученикам. На мой взгляд, любому художнику, даже самого юному, в первую очередь необходимо понимать основы цветоведения. Многие свои работы по рисунку и живописи, выполненные на первом и втором курсах, я приношу показывать ребятам, с которыми работаю.

– Как ИИ НГПУ влияет на профессиональную и творческую карьеру?
– В первую очередь стоит отметить, что преподаватели нашего института поддерживают все творческие инициативы студентов. С первого курса практически все участвуют в конкурсах и выставках, собирают портфолио. Для меня переломным моментом стало участие в конкурсе дизайн-решений «Фабрика дизайна 2.0», финал которого прошел в декабре 2023 года в Москве. Я работала по брифу Роскосмоса, разрабатывала настольную игру формата «Монополии» на космическую тематику, и по итогам конкурса вошла в топ-50 лучших дизайнеров России. После «Фабрики дизайна» я абсолютно убедилась в том, что хочу связать свою жизнь с графическим дизайном. Конечно, я буду продолжать и педагогическую деятельность, но основным моим занятием станет именно работа графическим дизайнером. Немаловажно, что все наши профильные занятия по дизайну похожи на реальные задания от заказчика, которые могли бы поступить нам, как дизайнерам. Так что уже с первого курса все студенты имеют возможность попробовать себя в будущей профессии.

– Яна, какие у тебя планы на будущее?
– После окончания бакалавриата я планирую поступить в магистратуру по направлению «Педагогическое образование», профиль «Декоративно-прикладное искусство», потому что эта сфера мне тоже очень интересна. А вообще хочу работать графическим дизайнером и преподавать детям искусство. Планирую продолжать участвовать во всевозможных конкурсах и совершенствовать свои творческие навыки.

– Какие советы ты дашь абитуриентам, желающим поступить в Институт искусств НГПУ?
– Хорошо подготовиться к ЕГЭ и вступительным испытаниям, быть уверенным в своих силах и тогда все обязательно получится. И обязательно развивать свои креативные способности, участвовать в конкурсах и выставках.

– Какие изменения в области искусств ты видишь в будущем? Какие возможности даются молодым художникам, дизайнерам и другим творческим деятелям?
– Сейчас невозможно предсказать, что будет через несколько лет, потому что почти каждый день тенденции в области искусства изменяются и совершенствуются. Но я вижу, что границы между творчеством и технологиями с каждым годом становятся более размытыми, цифровые инновации неизбежно влияют и бросают вызов искусству. Думаю, что в будущем художники и дизайнеры будут активно использовать искусственный интеллект. К счастью, можно смело заявить, что нейросеть не заменит творческие профессии полностью. Я считаю, что в современном мире творческим людям предоставляется возможность пробовать себя в самых разных видах искусства. Благодаря этому любой молодой художник и дизайнер без особого труда может найти себе профессию по душе. Посмотрим, как сложится моя творческая карьера в будущем, но я верю, что она будет насыщенной, яркой и интересной.