Дневник ПедСибири: эрудиция и мастерство студентов в области педагогики

В этом году в состязании приняли участие команды девяти структурных подразделений НГПУ. Содержание заданий олимпиады было связано с актуальным событием – 90-летним юбилеем университета.

Каждая команда подготовила для школьников психолого-педагогического класса МБОУ СОШ № 177 профориентационную, информационно-рекламную экскурсию, в ходе которой увлеченно и творчески рассказала о своих структурных подразделениях, представила сведения из истории и современности, познакомила с преподавателями и выпускниками, организовала взаимодействие с обучающимися. Школьники активно взаимодействовали с командами, искренне поддерживали студентов, помогали им в демонстрации подготовленных «домашних заданий».

На теоретическом этапе организаторы олимпиады предложили командам тестовые задания в разнообразных формах по трем номинациям:

• история становления и развития университетов;
• НГПУ в цифрах, фактах, лицах в прошлом и настоящем;
• педагогика высшей школы (формы, методы, технологии, средства обучения и воспитания).

Участники высоко оценили комплект вопросов и заданий, содержащий яркие иллюстративные материалы, музыкальные и видео-фрагменты, оригиналы документов и позже, в ходе рефлексии, констатировали, что их выполнение способствовало становлению профессиональной компетентности.

По итогам выполнения творческих состязаний на всех этапах олимпиады жюри определило победителей: абсолютным победителем стала команда факультета иностранных языков; второе место заняла команда Института физико-математического, информационного и технологического образования; третье место разделили две команды – факультета физической культуры и Института естественных и социально-экономических наук.

Кроме общих результатов Педагогической олимпиады жюри отметило достижения команд по двум номинациям:

• «Знатоки педагогической теории»: со значительным преимуществом победу одержала команда Института истории, гуманитарного и социального образования, а второе место заняла команда Института филологии и медиакоммуникаций;
• «Мастера педагогической практики»: команда факультета психологии покорила членов жюри креативностью и справедливо заняла первое место, на втором месте – команда Института культуры и молодёжной политики, третье место присуждено команде Института детства.

Педагогическая олимпиада, ставшая традиционным научным мероприятием нашего университета, несомненно, позволила студентам расширить эрудицию и раскрыть творческую самореализацию. В условиях интеллектуального соревнования участники всех команд смогли проявить профессионально-ценностное отношение к научно-теоретическому педагогическому знанию и инновационному опыту в области педагогики.

По материалам, предоставленным кафедрой педагогики и психологии ИЕСЭН НГПУ