В Институте истории, гуманитарного и социального образования НГПУ продолжается работа над проектом «Переплетение дел и судеб» - разбор и систематизация архивных материалов первых десятилетий существования вуза.
За 90 лет в архиве НГПУ скопилось огромное количество документов, в которых отразилась учебная, внеучебная, научная и хозяйственная деятельность вуза. Срок хранения многих из них уже истек, они не подлежат обязательной передаче в государственные архивы, не обращаются за ними и сами владельцы документов или их потомки.
- Между тем у нас есть уникальные документы, которые уцелели после того, как большая часть архива педагогического института затонула в 1943 году во время возвращения в Новосибирск из эвакуации в Колпашево. К настоящему моменту мы полностью закончили разбор документов, их систематизацию, проверили сохранность и оцифровали по типам документов. Теперь мы можем сказать, что располагаем большим собранием различных аттестатов, удостоверений, свидетельств, зачётных книжек разных лет (от 1935 до 1959 года) и организаций, - рассказывает заместитель директора ИИГСО Оксана Николаевна Сидорчук, под руководством которой идет работа над проектом.
В первые годы существования педагогического института в Новосибирске среди его абитуриентов были те, кто получил образование ещё в дореволюционной России – и по предъявляемым ими при поступлении аттестатам можно узнать, как готовили педагогов в последние годы существования Российской империи. Например, аттестат воспитанницы Иркутского института императора Николая II Валентины Иннокентьевны Федченко сообщает, что она – дочь купца, окончила полный курс – семь общих классов, может работать домашней наставницей по тем предметам, в которых она проявила хорошие успехи. Помимо обязательных учебных предметов были музыка и рукоделие. Мы также узнаем, что за хорошую учебу Валентину наградили книгой, которая во все времена считалась лучшим подарком. А в аттестате Ивана Николаевича Пирогова, выданном учительской семинарией в 1911 году, сообщается, что он изучал, помимо обычных для нас предметов, столярное ремесло и игру на скрипке. «Может удостоиться звания учителя начального училища», - гласит документ.
- Такие аттестаты – редкость сами по себе, плюс отдельного внимания заслуживает их стилевое оформление, символы, использующиеся в печатях учреждений. Благодаря документам мы можем узнать, что в Новосибирский государственный педагогический институт поступали выпускники Шадринской, Алексеевской, Красноярской, Семипалатинской и многих других гимназий, - рассказала Оксана Николаевна.
Октябрьская революция в корне изменила систему образования в стране – эти изменения можно проследить, рассмотрев аттестаты 1920-х годов. Например, в Ветлужском педагогическом техникуме в 1927 году преподавались трудовое воспитание, школоведение, теория и практика трудовой школы, основы советской просветительской политики, состояние народного образования в районе, исторический материализм, политэкономия, история классовой борьбы и тогда еще не объявленная «лженаукой» педология. Такие дисциплины надо было знать, чтобы стать школьным работником школы 1-й ступени.
- Не только письменным, но и визуальным источником может служить свидетельство об окончании Иваном Иосифовичем Романовым в 1935 году Западно-Сибирской высшей коммунистической сельскохозяйственной школы имени Ф.Э. Дзержинского. В его оформлении можно увидеть и символику СССР, визуальные символы образования, сельского хозяйства и промышленности, демонстрирующие «союз рабочего класса и крестьянства». В оформлении аттестата Омского рабочего факультета при сельскохозяйственном институте имени Кирова присутствует соединение элементов модерна с советской символикой, - отмечает Оксана Николаевна.
Аттестаты военного времени выглядят иначе – довольно скромные по оформлению бумаги низкого качества, но каждую венчает красная звезда. Такой аттестат, например, был выдан в 1942 году Екатерине Федосеевне Драчевой, закончившей среднюю школу села Андреевка Андреевского района Алтайского края (два года спустя район был передан в состав Новосибирской области, а в 1963 году слит с Карасукским). Завершает список предметов в этом аттестате военное дело…
Некоторые документы для улучшения сохранности наклеивались владельцами на тетрадные обложки, которые время тоже превратило в исторические артефакты. Например, тетрадная обложка, на которой нарисован устремляющийся в небо аэростат, отражает всеобщее в 1930-х годах увлечение небом и его покорением, а заодно – и первые попытки если не выйти в космос, то хотя бы дотянуться до самого его краешка, чтобы узнать – а что там, за ним?
Аттестаты абитуриенты сдавали в вуз при поступлении и получали зачетные книжки. С учетом предвоенной мобильности населения, когда молодежь готова была в любой момент сорваться с привычного места и поехать в другие города, по многим «зачеткам», осевшим в архиве НГПУ, можно учить географию: Алма-Атинский учительский институт, Ташкентский текстильный институт, Среднеазиатский государственный университет, Казахский государственный университет имени С.М. Кирова, вузы Таджикской и Киргизской ССР и, конечно, различных городов РСФСР, в том числе Новосибирска.
Как сложились судьбы обладателей этих аттестатов и зачеток, пока неизвестно, но свет на этот вопрос может пролить следующий этап работы – систематизация документов и сведение их в электронную базу данных, где по фамилии студента можно будет отыскать его аттестат, зачетную книжку, личное дело и получить полное представление как о студенческих годах человека, так и его предшествующей биографии.
В 2026 году работа продолжится, студенты под руководством преподавателей ИИГСО будут разбирать личные дела учащихся в НГПИ 1950-х годов. В конечном итоге оцифрованную коллекцию документов планируется разместить на сайте НГПУ – и этот виртуальный «архив» сможет дать всем интересующимся представление о том, какие документы об образовании существовали на территории бывшего СССР в 1930-1970-е годы, и какие документы обеспечивали учебный процесс в НГПУ.
Виталий Соловов
Их авторы получили соответствующие документы Федеральной службы по интеллектуальной собственности РФ.
