Заведующий кафедрой информационных систем и цифрового образования Новосибирского государственного педагогического университета Игорь Витальевич Сартаков считает, что школьников необходимо знакомить с этическими аспектами использования искусственного интеллекта.
– Актуальность курса по искусственному интеллекту очень высока. С каждым днем ИИ более глубоко проникает в нашу повседневную жизнь. Школьники активно используют доступные инструменты, в том числе для решения своих академических задач, но зачастую, не во благо учебному процессу. Нужно формировать у обучающихся представления не только о возможностях применения ИИ для решения рутинных задач, но и об этических аспектах использования данных инструментов, – отмечает Игорь Витальевич. – Будущие учителя активно осваивают навыки применения ИИ в процессе обучения: по всем образовательным предметам в университете имеются дисциплины, связанные с искусственным интеллектом.
Напомним, что Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил: с 1 сентября российские школьники начнут изучать профиль «Искусственный интеллект». Уроки будут проходить в рамках информатики углубленного уровня. Ученики будут знакомиться с принципами работы нейросетей и учиться критически относиться к полученной информации.
Алина Кириенко
Студентка ИД НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, Юлия Данилюк с проектом «Робо-феечки» стала победителем в номинации «Женское лидерство» VIII сезона Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум» и получила грант в размере 400 000 рублей. Награждение прошло на Петербургском международном экономическом форуме.
18 июня в очередном выпуске программы «Дела семейные» на телеканале «Россия 1» выступили доценты кафедры алгебры и математического анализа ИФМИТО НГПУ Марина Владимировна Таранова и Наталья Валерьяновна Тропина.
Магистрант ИИГСО НГПУ, подведомственного Минпросвещения России Данила Малышевич, победитель Стипендиального конкурса Владимира Потанина, стал участником конференции «За горизонтом стандартов», которая объединила победителей и финалистов конкурса 2024/25 и 2025/26 годов.
