НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

НГПУ реализует федеральный проект повышения квалификации педагогов математического и естественно-научного профиля в Сибирском федеральном округе


30 мая 2025

Новосибирский государственный педагогический университет вошёл в число ведущих вузов страны, отобранных для реализации масштабного проекта повышения квалификации педагогических работников в рамках федерального проекта «Ведущие школы».

— Распоряжением Правительства Российской Федерации 19 ноября 2024 года утвержден комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно- научного образования. В 2025 году на базе Новосибирского педагогического стартовали курсы повышения квалификации. Обучение пройдут почти 4000 педагогов Сибирского Федерального округа, — подчеркнул и. о. ректора Сергей Александрович Нелюбов.  

Инициатором проекта выступило Министерство просвещения Российской Федерации. На первом этапе было отобрано девять университетов — по одному от каждого федерального округа. НГПУ стал оператором проекта в Сибирском федеральном округе.

Под координацией НГПУ обучение проходят педагоги из субъектов СФО — от Тувы до Иркутской области. Общая численность педагогов, планируемых к обучению, составляет 3889 человек.

Программа направлена на повышение квалификации учителей по пяти ключевым предметам:

  • математика,

  • физика,

  • химия,

  • биология,

  • информатика.

Главная цель проекта — предоставить педагогам современные методические инструменты, актуализированные на основе анализа типичных ошибок, допускаемых школьниками при выполнении заданий ОГЭ и ЕГЭ, и помочь учителям повысить качество преподавания.

Участники курса оставляют отзывы и отмечают высокий уровень организации, а также содержания занятий.

— Хочу выразить благодарность за содержательный и вдохновляющий курс. Лекции были не только познавательными, но и увлекательными — сложные темы становились понятными благодаря доступным объяснениям, примерам и метким аналогиям. Особенно ценно — ваша открытость и готовность отвечать на вопросы. Благодаря курсу я углубил свои знания в области информатики и почувствовал уверенность в изучении новых тем. С нетерпением жду будущих вебинаров и желаю вам профессиональных успехов и новых достижений! — отметил участник курса Алексей Александрович Ерошенко.

Обучение реализуется в четыре потока. Первый поток уже стартовал, три оставшихся будут проведены осенью 2025 года. В настоящее время идет регистрация слушателей на второй поток.

Обучение направлено на повышение качества преподавания учебного предмета через анализ результатов ГИА и выявление профессиональных затруднений педагогов. Участники осваивают методы диагностики типичных ошибок учащихся, а также разрабатывают адресные методические решения для повышения учебных достижений школьников. Особое внимание уделяется формированию профессиональных дефицитов и путям их преодоления в контексте обновлённого содержания образования.

— Трудные задания ЕГЭ по химии были разобраны подробно и доступно — материал оказался действительно полезным и хорошо структурированным. Давно не слышала настолько содержательной и информативной лекции. Всё очень понравилось! — рассказывает участник курса Нина Петровна Прудникова

Федеральный проект «Ведущие школы» направлен на развитие профессионального потенциала педагогов, распространение лучших практик и поддержку учителей, от которых зависит качество образования и будущие успехи школьников по всей стране.

Александр Терентьев

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
22 июля
2026 год стал переломным для системы художественного образования в России. Вопросы развития этой сферы активно обсуждаются на самом высоком государственном уровне: в Совете Федерации, на заседаниях профильных комитетов Государственной Думы, в рамках национальных проектов «Молодежь и дети», «Семья» и «Кадры». 
21 июля

Введение устной части единого государственного экзамена по истории необходимо, поскольку история – предмет мировоззренческий, при изучении которого наряду со знанием фактов важно формировать собственное отношение к историческим событиям и поступкам исторических деятелей. Такое мнение высказала кандидат педагогических наук, доцент, директор ИИГСО НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, Ольга Михайловна Хлытина.

21 июля
Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал указ, направленный на повышение престижа профессии учителя и создание благоприятных условий для педагогической деятельности. Документ закрепляет особый статус педагога на государственном уровне. Это означает официальное признание общественной значимости профессии, обеспечивающей сохранение и развитие интеллектуального, нравственного и культурного потенциала страны.