Программа развития НГПУ – новые горизонты развития вуза

В начале доклада Алексей Дмитриевич Герасёв отметил, что предыдущая Программа развития НГПУ реализовывалась в период с 2018 по 2022 годы. Это было непростое время, однако помимо испытаний, система педагогического образования получила и мощный стимул к развитию – по инициативе Президента был запущен комплексный проект модернизации материально-технической базы педагогических университетов.

Основным итогом реализации Программы развития НГПУ в 2018–2022 гг. является увеличение значений многих показателей – доли магистрантов и количества аспирантов, бюджетных КЦП и целевого приема, количество публикаций и индекс Хирша. Защищено 40 диссертаций, 38 человек получили ученые звания, издано 240 учебников и учебных пособий, а также 88 монографий. Увеличился удельный вес иностранных студентов. Поддержано около 500 заявок на гранты, при этом объем привлеченных средств – более 300 миллионов рублей. Увеличилась оплата труда профессорско-преподавательского состава. Выполнен масштабный ремонт учебных корпусов и общежитий. Успешно реализован Комплексный перечень мероприятий по модернизации материально-технической базы НГПУ: созданы технопарк, кванториум, обновлено учебное оборудование по ряду дисциплин, созданы условия для студентов с ОВЗ.

– Можно уверенно сказать, что предыдущая Программа развития НГПУ, несмотря на все сложности, выпавшие на период ее реализации, была успешной. Мы наблюдаем планомерное развитие университета по всем направлениям деятельности, – отметил Алексей Дмитриевич.

Новая Программа развития НГПУ имеет тесную связь с национальными целями развития России. Это определяет ее структуру и направления развития, каждое из которых будет представлять собой планомерно проводимую политику. Политики НГПУ на 2023–2030 гг. описывают как традиционные направления работы – образовательное, научно-исследовательское, молодежное, международную деятельность, развитие инфраструктуры и кампуса, так и новые – управление человеческим капиталом, политику в области цифровой трансформации, взаимодействия с регионом, партнерскими организациями и обществом, маркетинговую и информационную.

Вызовы, определяющие ориентиры стратегического развития: непрерывное возрастание требований к качеству подготовки работников образования, ориентация педагогических вузов на решение актуальных государственных и отраслевых задач, ускоряющийся переход к цифровой экономике, разработка и внедрение национальной модели высшего образования.

– К 2030 году педагогический университет должен стать региональным центром подготовки и переподготовки педагогических кадров, системообразующим элементом регионального образовательного кластера. Создаваемые и развиваемые в университете педагогические технологии позволят решать национальные задачи в сфере образования и социальной деятельности, будут способствовать достижению целей инновационного развития человеческого капитала как основы развития экономики региона и страны в целом, – подчеркнул Алексей Дмитриевич.

В обсуждении доклада приняли участие заведующая кафедрой педагогики и психологии Института истории, гуманитарного и социального образования Татьяна Александровна Ромм, директор Института истории, гуманитарного и социального образования Олег Николаевич Катионов, профессор кафедры общей психологии и истории психологии факультета психологии НГПУ Наталья Яковлевна Большунова. Заключительное обсуждение Программы развития НГПУ на 2023–2030 гг. состоится на Конференция трудового коллектива 16 марта 2023 года. После этого Программа развития будет отправлена на утверждение в Министерство просвещения Российской Федерации. 

С докладом «Система менеджмента качества университета: состояние и перспективы» выступила начальник управления менеджмента качества Ирина Валерьевна Барматина. Действующая в НГПУ система менеджмента качества (СМК) разработана в 2004 году, к 2007 году она была сертифицирована. В 2015 году наметилась тенденция расширения глубины и полноты охвата СМК рабочих процессов вуза. В 2019 году она была усилена решениями Минобрнауки России, направленными на внедрение внутренней системы оценки качества образования и системы внутреннего контроля по всем основным направлениям и видам деятельности вуза. В настоящее время политика учредителя университета – Минпросвещения России – оказывает существенное влияние на изменения в СМК. Система постоянно совершенствуется, сегодня она полностью соответствует требованиям национального стандарта для систем такого типа и является инструментом развития университета.

– В 2023–2024 гг. планируется улучшение СМК по следующим направлениям: обновление процессной модели СМК и создание системы оценки результативности, согласованной с Программой развития НГПУ. Внедрение системы оценки удовлетворенности работников условиями и результатами труда, повышение компетентности руководителей и работников в области применения СМК в образовательной организации, – рассказала Ирина Валерьевна.

В обсуждении доклада приняли участие декан факультета физической культуры НГПУ Сергей Павлович Турыгин, директор Института естественных и социально-экономических наук Наталья Валерьевна Кандалинцева, заведующий кафедрой русской и зарубежной литературы, теории литературы и методики обучения литературе института филологии, массовой информации и психологии Наталья Владимировна Константинова, начальник управления информатизации университета Евгений Сергеевич Грушицкий.

– Эффективная система менеджмента качества – одно из условий качественного выполнения университетом своих задач. В НГПУ данная работа ведется на достаточно высоком уровне, однако мы всегда готовы рассмотреть инициативы по оптимизации деятельности вузовской СМК, уменьшению бумажного документооборота и автоматизации отчетности с помощью электронных ресурсов, – подчеркнул ректор НГПУ Алексей Дмитриевич Герасёв. 

Ученый совет НГПУ поддержал направления улучшения на ближайший период и единогласно принял постановление по докладу «Система менеджмента качества университета: состояние и перспективы».

Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Новосибирский государственный педагогический университет» на 2023-2030 годы

Алина Кириенко