Мотивационный этап состоялся в лекционной аудитории ИЕСЭН, где с приветственным словом выступил первый проректор НГПУ Николай Александрович Ряписов.
– Главная задача олимпиады – убедиться, что вы не только владеете ценными профессиональными качествами, но и обрести новые знакомства. Желаю вам получить искру радостного человеческого общения, – отметил Николай Александрович.
В педагогической олимпиаде приняли участие 8 команд и студенты-волонтеры, сопровождающие участников олимпиады. Разнообразные задания позволили раскрыть профессионально-личностный потенциал студентов в условиях интеллектуального соревнования.
На итоговом сборе при проведении рефлексии студенты и преподаватели отметили высокий уровень организации мероприятия, интересные задания, способствующие развитию профессиональной компетентности и ценностному отношению к научно-теоретическому педагогическому знанию и инновационному опыту.
— В этом году олимпиада проходила в виде игрового квеста. При подготовке заданий мы старались сделать их разного формата. Победителями являются все, это мотивирует студентов к дальнейшему росту и развитию профессиональных и коммуникативных навыков — отмечает доцент кафедры психологии и педагогики ИЕСЭН НГПУ Марина Павловна Малиновская.
Жюри определило победителей по разным номинациям:
Мероприятие способствовало формированию педагогического сообщества студентов и преподавателей как коллективного субъекта многоаспектного образовательного пространства НГПУ.
Дарина Чахлова
15 апреля, в День экологических знаний, НГПУ, подведомственный Министерству просвещения России, впервые присоединился к акции «Байкальский экологический диктант», которая проводится в России в шестой раз.
Продолжается заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по иностранным языкам. Старший преподаватель кафедры романо-германских языков НГПУ (вуз подведомствен Минпросвещения России) Елена Петровна Налобина, которая не один год готовит школьников к олимпиадам высокого уровня, дает советы о том, как грамотно выстроить подготовку к финалу, чтобы достичь наилучшего результата.
