Экзамен был организован для обучающихся ИФМИТО, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) «Математика и Информатика» по дисциплине «Методика обучения и воспитания (по первому профилю)».
Обучающиеся Куйбышевского филиала по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Математика и Информатика и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Русский язык и литература сдавали экзамен по дисциплине «Методика обучения и воспитания (по второму профилю)».
– Демонстрационный экзамен максимально приближен к реальным условиям осуществления образовательной деятельности. Нам важно посмотреть на то, как студенты – будущие учителя – реагируют на ситуации в классе, как начинают и заканчивают урок. Студенты максимально стараются раскрыться, – рассказывает учитель математики и информатики лицея № 113 Анна Борисовна Шахматова.
Демоэкзамен – это форма аттестации обучающихся и выпускников, с помощью которой можно проверить уровень знаний, умений и навыков, необходимых для ведения профессиональной деятельности в определённой сфере. Экзамен проводят в условиях, максимально приближенных к реальности, чтобы посмотреть, как студенты применяют полученные знания и решают проблемы на практике.
Помимо студентов участие в проведении демоэкзамена принимают куратор (преподаватель, который отвечает за подготовку и ведения экзамена), члены экспертной комиссии (специалисты с большим практическим опытом, которые оценивают ответы студентов) и оператор (административный сотрудник, который отвечает за управление мультимедийными системами).
Демонстрационный экзамен проходит в специально оборудованной аудитории, которая разделена на 2 части с помощью зеркала Гезелла. В одной части аудитории находятся куратор и студенты, а в другой – члены экспертной комиссии и оператор.
– Сегодня современный учитель должен хорошо знать и применять цифровые технологии, методику преподавания своего предмета, психологию ребенка. И не забывать о том, что на первом месте все-таки ребенок, двигаться вперед вместе с ним, – подчеркивает заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы № 141 с углубленным изучением математики Маргарита Николаевна Сибирякова.
Для справки: Для внедрения единых механизмов независимой оценки качества подготовки педагогических кадров в соответствии с Концепцией подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года, в образовательных организациях высшего образования, находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации, были организованы площадки для проведения профессиональных (демонстрационных) экзаменов.
В 2022 году НГПУ открыл новое пространство для демонстрационных экзаменов. Эти площадки будут использоваться для проведения государственной итоговой аттестации в форме, максимально приближенной к реальным условиям профессиональной деятельности будущих учителей, с целью оценки результатов освоения образовательных программ и готовности выпускников к решению профессиональных задач в соответствующей сфере профессиональной деятельности.
#ГодПедагогаНаставника, #ГПН_2023, #ПедагогиРоссии, #ПедвузыРФ
Евгений Гришуков
5 декабря на факультете физической культуры НГПУ состоялось вручение специальных стипендий и дипломов общественного совета ФФК по итогам 2024-2025 учебного года.
