МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНОСТРАННОМУ АБИТУРИЕНТУ
Войти
RU
EN
中文版
Поступающему
Студентам
Выпускникам
Сотрудникам
НГПУ
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Год педагога и наставника
ОБУЧЕНИЕ
Обучение в НГПУ
Институты | Факультеты
Программы
Электронное расписание
Обучение иностранных учащихся
Возможности и условия для получения образования обучающимися с ОВЗ
Образцы документов об образовании
Персональные сайты преподавателей
Технопарк универсальных педагогических компетенций
Педагогический технопарк "Кванториум"
Почетные профессора НГПУ
Независимая оценка качества образования
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Главная
Сайт для обучения
РЦ Семья и Дети
Научно-методический центр сопровождения педагогических работников
Конкурсы
Профессиональная переподготовка
Повышение квалификации
Дополнительное образование для студентов
Профессиональное обучение
Общеразвивающие программы
Семинары и тренинги
Отзывы
Контакты
НАУКА
Наука в НГПУ
Направления научной деятельности
Направления подготовки и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности
Научные школы
Научные подразделения
Публикационная активность
Научно-исследовательская работа студентов (НИРС)
Докторантура
Диссертационные советы
Издательство
Научные журналы
Результаты интеллектуальной деятельности
Библиотека НГПУ
Национальные проекты России
Государственные задания НГПУ
Прикрепление для подготовки диссертации без освоения программ аспирантуры
МЕДИА
НГПУ медиа
Видеолетопись
НГПУ в СМИ
Фотогалерея
Информационные материалы
Газета «Весь университет»
Студенческий пресс-клуб
Пресс-центр НГПУ
НГПУ - онлайн
НГПУ - live
КОНТАКТЫ
Ректорат
Институты
Факультеты
Межфакультетские кафедры
Научные подразделения
Управления
Советы
Отделы, центры, службы
Средства массовой информации
Куйбышевский филиал
РЕКВИЗИТЫ
Главная
Независимая оценка качества образования
Внутренняя независимая оценка
Отчеты о самообследовании образовательных программ 2024-2025
Магистратура
Магистратура
09.04.02_Информационные системы и технологии_Управление проектами и продуктами в сфере информационных технологий
37.04.01_Психология_Консультативная психология и психотерапия
44.04.01_01 Педагогическое образование_Языковое и литературное образование
44.04.01_Педагогическое образование_Безопасность и здоровье
44.04.01_Педагогическое образование_Декоративно-прикладное искусство в образовании
44.04.01_Педагогическое образование_Дизайн-образование
44.04.01_Педагогическое образование_Изобразительное искусство
44.04.01_Педагогическое образование_Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам
44.04.01_Педагогическое образование_Историческое образование
44.04.01_Педагогическое образование_Коммуникативные практики в культуре, искусстве и образовании
44.04.01_Педагогическое образование_Культурологическое образование
44.04.01_Педагогическое образование_Лингводидактические основы преподавания иностранных языков в поликультурном контексте
44.04.01_Педагогическое образование_Маркетинг в сфере образования
44.04.01_Педагогическое образование_Математическое образование
44.04.01_Педагогическое образование_Медиаобразование
44.04.01_Педагогическое образование_Менеджмент в игровой индустрии и киберспорте
44.04.01_Педагогическое образование_Менеджмент в сфере детского отдыха и оздоровления
44.04.01_Педагогическое образование_Методическая деятельность и проектные технологии в дополнительном образовании и молодежных сообществах
44.04.01_Педагогическое образование_Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в дошкольной образовательной организации
44.04.01_Педагогическое образование_Научно-методическое обеспечение преподавания химии и биологии в профильных классах
44.04.01_Педагогическое образование_Начальное образование
44.04.01_Педагогическое образование_Образование в области иностранных языков
44.04.01_Педагогическое образование_Образование в области физической культуры и спорта
44.04.01_Педагогическое образование_Образовательный менеджмент
44.04.01_Педагогическое образование_Образовательный туризм
44.04.01_Педагогическое образование_Обучение физике в цифровой образовательной среде
44.04.01_Педагогическое образование_Педагогика досуга
44.04.01_Педагогическое образование_Педагогический менеджмент оздоровительной и адаптивной физической культурой
44.04.01_Педагогическое образование_Профильное обучение математике
44.04.01_Педагогическое образование_Робототехника и прикладные исследования в области информационных технологий
44.04.01_Педагогическое образование_Современное биологическое образование
44.04.01_Педагогическое образование_Социально-гуманитарное образование_ современные тенденции и технологии
44.04.01_Педагогическое образование_Технологическое образование
44.04.01_Педагогическое образование_Тьюторство в образовании
44.04.01_Педагогическое образование_Управление деятельностью детских и молодёжных общественных организаций
44.04.01_Педагогическое образование_Управление инновационным развитием дошкольной образовательной организации
44.04.01_Педагогическое образование_Физическое образование и астрономия
44.04.01_Педагогическое образование_Химическое образование
44.04.01_Педагогическое образование_Языковое и литературное образование
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Арт-технологии в образовании
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Воспитательная деятельность в образовательной организации
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Девиантология
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Педагогика и психология воспитания
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Педагогика и психология общего и профессионального образования
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Педагогическая психология
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Психологическое сопровождение школьной службы медиации
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Психология и педагогика инклюзивного образования
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Психолого-педагогическое сопровождение в цифровой среде
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в трудной жизненной ситуации
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса кадетов и военнослужащих
44.04.02_Психолого-педагогическое образование_Социально-педагогическое сопровождение семьи
44.04.03_Специальное (дефектологическое) образование_Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи
44.04.03_Специальное (дефектологическое) образование_Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности
44.04.03_Специальное (дефектологическое) образование_Организация и содержание специальной психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья
44.04.03_Специальное (дефектологическое) образование_Специальная психология
44.04.04_Профессиональное обучение (по отраслям)_Рекламное образование
44.04.04_Профессиональное обучение (по отраслям)_Технологии искусственного интеллекта
44.04.04_Профессиональное обучение (по отраслям)_Экономика и управление
45.04.01_Филология_История и теория литературы
45.04.01_Филология_Русский язык как иностранный
ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов дал интервью телеканалу «Россия 24»
16 апреля 2026
Написание конспектов и прохождение демоэкзаменов: в НГПУ раскрыли секреты успешной подготовки к сдаче ЕГЭ по истории
16 апреля 2026
В НГПУ состоялась встреча с директором филиала Российского общества «Знание» в Новосибирской области Даниилом Барановым
16 апреля 2026
В НГПУ наставничество помогает будущим учителям увереннее входить в профессию
16 апреля 2026
В НГПУ объяснили, на каких условиях могут поступить в вуз выпускники школ некоторых приграничных регионов России
16 апреля 2026
В Минпросвещения России подвели итоги 2025 года и обозначили задачи на 2026 год
15 апреля 2026
Продолжая использовать сайт, Вы даете согласие на использование cookies и обработку своих данных.
Узнайте подробности
или измените свои настройки cookies.
Принять