НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Дневник ПедСибири: искусственный интеллект – друг или соперник учителя?


17 ноября 2025

Кафедра отечественной и всеобщей истории ИИГСО НГПУ и исторический парк «Россия - моя история» провели дискуссионную площадку об использовании цифровых технологий в историческом и обществоведческом образовании.

14 ноября на базе исторического парка «Россия –  моя история» успешно прошла работа дискуссионной площадки «Цифровые технологии в историческом образовании». Мероприятие было организовано кафедрой отечественной и всеобщей истории Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ совместно с парком в рамках открытого образовательного форума «Педагогическая Сибирь-2025».

Открыла работу дискуссионной площадки директор ИИГСО НГПУ, кандидат исторических наук, доцент Ольга Михайловна Хлытина, которая в приветственном слове обозначила новые вызовы и перспективы, связанные с интеграцией искусственного интеллекта в школьное историческое образование.

Программа мероприятия была насыщенной и началась с посещения выставки «Летопись истории сибирского воинства». Участники мероприятия высоко оценили современный формат выставки, сочетающий репродукции картин, архивные документы, мультимедийный контент и подлинные музейные экспонаты. Особую значимость экспозиции придавало то, что ключевую роль в ее создании и проведении экскурсий сыграли выпускники ИИГСО.

После экскурсии заведующая кафедрой отечественной и всеобщей истории, кандидат исторических наук, доцент Юлия Викторовна Дружинина выступала перед участниками с сообщением о процессе интеграции искусственного интеллекта в школьное историческое и обществоведческое образование. После доклада школьные учителя, преподаватели и студенты ИИГСО погрузились в активную дискуссию, посвященную реальным педагогическим кейсам использования цифровых технологий и искусственного интеллекта на уроках истории. Центральной темой обсуждения стал поиск ответа на ключевой вопрос: как в эпоху искусственного интеллекта сохранить и усилить человеческое в человеке и научить школьников критически мыслить в условиях доступности готовых решений. В ходе диалога была продуктивно развита идея партнерской педагогики по модели «Человек + Машина», где сильные стороны учителя и технологий взаимно дополняют друг друга. В этой модели роль педагога остается незаменимой в определении целей и ценностей, формировании образовательного контекста, этическом руководстве и эмоциональной поддержке учеников, в то время как ИИ может стать эффективным инструментом для воплощения педагогических замыслов, анализа образовательных процессов и персонализации обучения и т.д.

Участники дискуссионной площадки наметили пути дальнейшего сотрудничества. Работа дискуссионной площадки стала важным шагом в укреплении связей между педагогическим университетом, школами и учреждениями культуры, заложив прочный фундамент для будущих совместных проектов в области цифровизации исторического и обществоведческого образования.

Информация предоставлена ИИГСО НГПУ

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
15 мая

15 мая ректор НГПУ Сергей Александрович Нелюбов выступил на окружном совещании с участием Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе Анатолия Анатольевича Серышева по вопросу подготовки к летней оздоровительной кампании 2026 года.

15 мая

15 мая в общежитиях №№ 1, 2 и 3 НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, были проведены объектовые тренировки с охраной, персоналом и обучающимися по осуществлению экстренной эвакуации при угрозе возникновения пожара.

15 мая

В 2026 году право на поступление в подведомственный Минпросвещения России НГПУ в рамках отдельной квоты в дополнение к участникам СВО и их детям получили вдовы погибших участников СВО.