В Новосибирском государственном педагогическом университете, подведомственном Минпросвещения России, бойцы Российских студенческих отрядов смогут досрочно сдавать сессию, а для части студентов работа вожатым в педагогических отрядах будет засчитываться как летняя практика.
На базе НГПУ действует штаб студенческих отрядов. Теперь студентам — участникам РСО — предоставят возможность закрывать сессию раньше стандартных сроков: для этого необходимо подать личное заявление в деканат. Кроме того, для студентов второго курса направлений 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» работа вожатым в студенческих педагогических отрядах будет зачтена как прохождение психолого-педагогической летней практики.
Такое решение позволяет синхронизировать учебный процесс с реальной профессиональной деятельностью студентов. Летний трудовой сезон в педагогических отрядах начинается раньше, чем заканчиваются обычные сроки сессии, а сама работа вожатым для будущих педагогов становится важной частью входа в профессию.
Первый проректор — проректор по образовательной деятельности НГПУ Александр Александрович Макеев отметил, что университет рассматривает участие студентов в профильной трудовой деятельности как важный элемент профессиональной подготовки:
— Для нас важно, чтобы участие студентов в профильной трудовой деятельности не шло вразрез с образовательным процессом, а, наоборот, становилось его логичным продолжением. Работа в студенческих педагогических отрядах — это не просто сезонная занятость, а реальный профессиональный опыт, который помогает будущему учителю быстрее войти в профессию, научиться работать с детским коллективом, принимать решения и нести ответственность. Поэтому возможность досрочной сдачи сессии и зачёта такой деятельности в качестве практики — это, прежде всего, поддержка студентов, которые уже сегодня делают серьёзный шаг в профессию.
Для студентов это означает более гибкую образовательную траекторию и признание того, что практический опыт, полученный в детских лагерях и педагогических отрядах, является полноценной частью профессионального становления.
Такой подход показывает, что педагогический вуз может не только готовить будущих специалистов в аудитории, но и учитывать те реальные условия, в которых студенты уже начинают работать по профессии.
Заведующая кафедрой современного русского языка и методики его преподавания Института филологии и медиакоммуникаций НГПУ Марина Александровна Лаппо принимает участие в I Петербургском Международном филологическом форуме «Русский язык и культурно-образовательный суверенитет многонациональной России». Форум проходит с 13 по 15 мая на площадке Санкт-Петербургского государственного университета.
В педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России, ведется работа по созданию комплексных образовательно-воспитательных кластеров. Мероприятия реализуются по поручению Президента России Владимира Путина в соответствии с федеральным проектом «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодежь и дети». На эти цели на период 2025–2030 годов предусмотрено 9,5 млрд рублей.
Современные дети растут в среде, где нормой жизни стали умные устройства, в том числе голосовые помощники на базе искусственного интеллекта. Как отмечает директор Института открытого дистанционного образования НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, Николай Александрович Пель, в отношении детей феномен антропоморфизма, то есть очеловечивания техники, принимает особый характер.
