НГПУ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Педагогический дневник: как родителям и учителям услышать друг друга?


15 апреля 2025

Две тематические площадки в рамках проектного офиса митапа «НГПУ и школа: синхронизация действий в муниципальном образовательном пространстве», который работает в НГПУ 15 апреля, посвящены взаимодействию педагогов школ и родителей.

Площадка «Яжемать» в образовательном учреждении: родители от наблюдателей до партнёров» работала в читальном зале библиотеки НГПУ имени К.Д. Ушинского. Кандидат психологических наук, доцент, декан факультета психологии Ольга Олеговна Андронникова и заведующая отделом кризисной психологии ГЦОиЗ «Магистр» Марина Александровна Гладких поговорили с участниками митапа о проблемах, которые чаще всего возникают у педагогов при общении с родителями и о том, как безболезненно для всех вовлечь родителей в образовательный процесс.

На другой площадке «Работа с родителями из семей с миграционной историей: Большая страна в школе» речь шла о категории родителей, с которой очень часто не удаётся найти общий язык в прямом смысле. Причина - ни родители, ни их дети не владеют или очень слабо владеют русским языком, без знания которого овладеть школьной программой невозможно. Доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии ИИГСО НГПУ Зоя Ивановна Лаврентьева и кандидат филологических наук, профессор, директор ИФиМ НГПУ Елена Юрьевна Булыгина поделились своим опытом работы с детьми мигрантов и их родителями. В частности, Зоя Ивановна рассказала о применении мотивационного дневника, ведение которого ребёнком в доступном и удобном ему формате помогает лучше понять себя и почувствовать уверенность в школьной среде.

– Тема обучения мигрантов для школ очень актуальная. С Новосибирским институтом современного образования мы реализуем, в частности, проект школьного театра для детей мигрантов – поскольку русский язык даётся им сложно, этот театр помогает им сформировать смысловое понимание. А от НГПУ мы ждём помощи в изменении методики преподавания русского языка, чтобы она стала более эффективной для детей мигрантов. Хотелось бы и проведения на базе школ семинаров по этой и другим важным темам, – отмечает директор школы №66 Валентина Александровна Тамплон.

Поделиться:
ДРУГИЕ НОВОСТИ
18 мая

Намеренная деформация ушных раковин опасна для здоровья и может повлечь за собой нарушение слуха. Об этом рассказала профессор кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности ИЕСЭН НГПУ, подведомственного Минпросвещения России, Светлана Николаевна Луканина.

18 мая

16 мая Новосибирск вновь присоединился к всероссийской акции «Ночь музеев», приуроченной к Международному дню музеев. Одним из самых ярких событий на площадке Новосибирского государственного художественного музея (НГХМ) стал дивертисмент студентов 1 курса Института культуры и молодежной политики НГПУ «Ожившие полотна».

18 мая
В условиях тотальной цифровой трансформации общества перед системой образования России встает непростой вопрос: как эффективно повышать цифровую грамотность учителей старшего поколения и зачем это делать?