Две тематические площадки в рамках проектного офиса митапа «НГПУ и школа: синхронизация действий в муниципальном образовательном пространстве», который работает в НГПУ 15 апреля, посвящены взаимодействию педагогов школ и родителей.
Площадка «Яжемать» в образовательном учреждении: родители от наблюдателей до партнёров» работала в читальном зале библиотеки НГПУ имени К.Д. Ушинского. Кандидат психологических наук, доцент, декан факультета психологии Ольга Олеговна Андронникова и заведующая отделом кризисной психологии ГЦОиЗ «Магистр» Марина Александровна Гладких поговорили с участниками митапа о проблемах, которые чаще всего возникают у педагогов при общении с родителями и о том, как безболезненно для всех вовлечь родителей в образовательный процесс.
На другой площадке «Работа с родителями из семей с миграционной историей: Большая страна в школе» речь шла о категории родителей, с которой очень часто не удаётся найти общий язык в прямом смысле. Причина - ни родители, ни их дети не владеют или очень слабо владеют русским языком, без знания которого овладеть школьной программой невозможно. Доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии ИИГСО НГПУ Зоя Ивановна Лаврентьева и кандидат филологических наук, профессор, директор ИФиМ НГПУ Елена Юрьевна Булыгина поделились своим опытом работы с детьми мигрантов и их родителями. В частности, Зоя Ивановна рассказала о применении мотивационного дневника, ведение которого ребёнком в доступном и удобном ему формате помогает лучше понять себя и почувствовать уверенность в школьной среде.
– Тема обучения мигрантов для школ очень актуальная. С Новосибирским институтом современного образования мы реализуем, в частности, проект школьного театра для детей мигрантов – поскольку русский язык даётся им сложно, этот театр помогает им сформировать смысловое понимание. А от НГПУ мы ждём помощи в изменении методики преподавания русского языка, чтобы она стала более эффективной для детей мигрантов. Хотелось бы и проведения на базе школ семинаров по этой и другим важным темам, – отмечает директор школы №66 Валентина Александровна Тамплон.
5 июня ректор Сергей Александрович Нелюбов провел совещание, посвященное обновлению инфраструктуры вуза в 2026 году. Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
3 июня ректор Сергей Александрович Нелюбов и руководитель Сибирского межрегионального управления Федеральной службы по надзору в сфере природопользования Михаил Юрьевич Маркин подписали соглашение о взаимодействии и сотрудничестве.
В рамках престижной Всероссийской научно-практической конференции на базе Алуштинского музея С.Н. Сергеева-Ценского прошёл финал конкурса «Увлекательная музеология». Студенты Института культуры и молодежной политики НГПУ направления «Социально-культурная деятельность» совершили настоящий прорыв, заняв весь пьедестал почёта в номинации «Музейный проект»!
