Мастер-класс провела руководитель центра технологического предпринимательства, абсолютный победитель всероссийского конкурса «Учитель года центрального округа – 2021-2022», выпускница магистратуры ИФМИТО НГПУ Анастасия Александровна Донская.
В рамках мероприятия была проведена экскурсия по лицею, студентам показали специализированные кабинеты и оборудование, на котором работают лицеисты. В ходе экскурсии студенты НГПУ посетили УПК – урок технологии нового формата. Заместитель директора лицея № 22 по инновациям и развитию Татьяна Анатольевна Лобарева рассказала о том, какой концепции развития придерживается лицей и как внедряются новые технологии в учебный процесс.
– Все прошло на высшем уровне! Для нас была проведена экскурсия, были показаны новые оборудованные кабинеты, в которых дети занимаются внеурочной деятельностю, – здесь её очень много. Мы узнали много нового об организации проектной деятельности, о важности развития креативности школьников за счёт изучения творческой, внеурочной деятельности, – рассказывает студент ИФМИТО НГПУ Владимир Егоров.
На базе лицейской «Точки кипения» будущие учителя обсудили роль современного учителя технологии, его качества и навыки. Студенты получили предложения по прохождению практик на базе лицея и дальнейшего трудоустройства по направлению технологического образования.
По информации ИФМИТО НГПУ
5 марта в телеэфире канала «Россия 1» вышла передача «Дела семейные», гостем которой стал ректор НГПУ Сергей Александрович Нелюбов.
4 марта в Институте филологии и медиакоммуникаций прошёл ежегодный региональный научный семинар, посвящённый памяти профессора Нины Елисеевны Меднис (1941–2010) – доктора филологических наук, литературоведа и одного из основателей научной школы кафедры русской литературы НГПУ.
6 марта в Институте непрерывного образования Новосибирского государственного педагогического университета состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам магистерских программ. В этом году дипломы получили 54 выпускника, что стало одним из самых крупных выпусков института.