В Министерстве просвещения Российской Федерации состоялась церемония награждения научных коллективов за лучшие практические решения актуальных проблем образования. Благодарственные письма вручили Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и президент Российской академии образования Ольга Васильева.
– Мы приняли решение ежегодно отмечать выдающиеся работы в области педагогики. Сегодня педагогическая наука, в целом система образования динамично развиваются. Мы принимаем важные решения: укрепляем единое образовательное пространство, внедряем единые учебники, систему воспитательной работы, используем информационные технологии в поддержку учителя. И здесь нам важно опираться на передовые научные разработки. Совместно с Российской академией образования мы создали Координационный совет, который регулирует проведение научных исследований, чтобы они применялись на практике, – сказал Сергей Кравцов.
Ольга Васильева подчеркнула, что Министерство просвещения и Российская академия образования на протяжении многих лет ведут плодотворную совместную работу на благо отечественной системы образования.
– Ее фундаментом всегда был и остается труд ученых, чьи теоретические изыскания и прикладные разработки становятся основой для качественных преобразований. Сегодня нам необходимо возвращаться к проверенным принципам системной работы: объединять инновационные площадки, научные центры, институты и школы в единое исследовательское пространство для решения стратегических задач. Только единство научной мысли и педагогической практики позволит двигаться вперед, – сказала Ольга Васильева.
Наградами были отмечены 25 научных коллективов 16 подведомственных организаций. НГПУ представляли руководители и представители научных команд: профессор кафедры педагогики и психологии ИИГСО НГПУ Зоя Ивановна Лаврентьева – научный руководитель госзадания на тему «Подготовка будущих педагогов к работе с детьми с миграционной историей в вузе», доцент кафедры управления образованием Наталья Владимировна Кохан – научный руководитель госзадания на тему «Разговоры о важном – инструмент социальной вовлечённости и деятельного патриотизма обучающихся», заведующий кафедрой общей психологии и истории психологии Татьяна Валентиновна Белашина – представитель команды, работающей над темой «Ранняя профориентация обучающихся в классах психолого-педагогической направленности как механизм совершенствования целевого обучения».
– В ходе исследования была доказана актуальность и определены ресурсы аксиологического подхода к повышению качества подготовки педагогов к работе с детьми с миграционной историей. Впервые в качестве миссии подготовки педагогов называется сформированная у студентов убежденность в ценности российского образования и ценности России и ее языка в жизненном пространстве обучающихся с миграционной историей, – сообщает Зоя Ивановна Лаврентьева.
– Для НГПУ, как для одного из крупнейших педагогических вузов страны, принципиально важно двигаться в русле государственной политики и заниматься научными исследованиями, которые отвечают на актуальные вопросы системы образования нашей страны. Успешное выполнение государственных заданий Министерства просвещения Российской Федерации свидетельствует о том, что в вузе налажена системная и грамотная исследовательская работа. От лица нашего коллектива я хочу поблагодарить проектные команды за большой вклад в развитие университетской науки, – подчеркнул ректор НГПУ Сергей Александрович Нелюбов.
По материалам сайта Министерства просвещения Российской Федерации
30 апреля с 10.00 до 12.00 будет проходить общий субботник НГПУ, подведомственного Минпросвещения России! Приглашаем студентов, преподавателей и сотрудников принять участие в общей уборке и сделать территорию около вуза чистой и готовой к теплому сезону!
24 апреля НГПУ, подведомственный Министерству просвещения России, снова присоединился к Международной патриотической историко-просветительской акции «Диктант Победы».
