На городской уровень вышли 139 учителей, преподавателей и мастеров производственного обучения из учреждений профессионального образования, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, педагогов-психологов, учителей-дефектологов и заместителей директоров по воспитательной работе.
В 2022 году награды конкурса педагогических достижений вручены в восьми номинациях: «Учитель», «Педагогические надежды», «Воспитатель», «Педагог-психолог», «Учитель-дефектолог», «Мастер производственного обучения», «Преподаватель системы профессионального образования», «Организатор воспитательной работы». Егор одержал победу в номинации «Учитель».
– Существует конкурс «Учитель года России». Это самый престижный конкурс профессионального мастерства педагогов, в нем участвуют по одному представителю от субъекта федерации. Есть, следовательно, и региональные этапы, в результате которых отбираются участники. В северной столице этап называют «Конкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга», а в народе просто – «Учитель года СПб», – рассказывает Егор.
Губернатор Санкт-Петербурга Александр Дмитриевич Беглов и председатель Законодательного Собрания Александр Николаевич Бельский вручили награды победителям и лауреатам конкурса педагогических достижений Санкт‑Петербурга.
Конкурс состоял из ряда этапов: конкурсный урок (вместе с ним и самоанализ урока), презентация профессионального опыта, мастер-класс, круглый стол.
Победители конкурса будут представлять систему образования Санкт‑Петербурга на всероссийских профессиональных педагогических конкурсах в 2022/2023 учебном году.
Александр Терентьев
Специалисты из Института химии твёрдого тела и механохимии СО РАН, в числе которых – доцент НГПУ, разработали новый способ получения основного карбоната висмута – активного ингредиента противоязвенных лекарственных препаратов, не имеющих аналогов в мире. Статья об этом опубликована в №17 (2) «Журнала Сибирского федерального университета» (серия «Химия») за 2024 год.
