Для проведения конкурса институт искусств НГПУ предоставил актовый зал и учебные аудитории. Студенты института выступил в роли кураторов – помогали участникам, следили за чистотой составления творческих проектов и т.д.
Участие в конкурсе приняли учащиеся детских художественных школ и студий Сибири, России, ближнего и дальнего зарубежья. Организаторы выделили четыре возрастные категории: 5-8 лет, 9-11 лет, 12-14 и 15-17 лет.
— Мне предстоит работа в детской академии, поэтому волонтерство – отличная возможность проверить себя на прочность и попрактиковаться в общении с детьми. Кураторов здесь не так много, но мы справляемся: сопровождаем ребят в коридорах, следим за порядком в аудиториях. Позже проведем экскурсии и конкурсные игры, — поделилась студентка 1 курса ИИ НГПУ Ульяна Босняк.
Продолжительность творческой лаборатории составила 2 часа. По истечении времени, пока жюри оценивали работы и определяли победителей, для юных мастеров была проведена развлекательная программа. Далее прошла церемония награждения. Торжественное вручение чередовалось с выступлениями творческих коллективов, вокальными и танцевальными номерами. Все участники праздника получили дипломы и подарки, а авторы лучших работ – медали и специальные фартуки для работы с глиной, украшенные символикой фестиваля.
Никита Кузнецов
В Новосибирском государственном педагогическом университете, подведомственном Министерству просвещения РФ, стартовала подготовка к отборочному этапу Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница-2.0».
13 марта ректор Сергей Александрович Нелюбов провел рабочее совещание, посвященное обновлению инфраструктуры вуза в 2026 году. Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
В НГПУ с 2 февраля по 11 марта проходил региональный конкурс молодых педагогов, в котором приняли участие педагоги общеобразовательных организаций города Новосибирска и Новосибирской области, осуществляющие подготовку основного общего и (или) среднего общего образования, а также воспитатели дошкольных образовательных учреждений, педагоги дополнительного образования. В целом они представили 78 проектов.
